土力学教学大纲

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1、《土力学》课程教学大纲一、课程编号406001二、课程名称：土力学（SoilMechanics）三、学时、学分学时64；学分：4（另，安排0.5学分10个课内学时的试验教学）四、教学对象土木、水工、农水、地质、港航、海洋、交通、环境、给排水、工程管理等专业的本科生。五、先修课程《材料力学》、《水力学》六、课程性质、作用、教学目标土是自然产物，土的形成、土的组成、土的结构极为复杂。《土力学》是研究土的物理力学性质的一门学科。通过本课程的学习，使学生掌握土的形成和分类方法，掌握土的基本物理力学性质。要求掌握：土的物理指标含义与换算，土体渗流理论

2、，土的压缩固结理论和强度理论。会进行土体渗流计算与分析、地基应力计算与沉降计算、地基承载力计算、土压力计算和进行土坡稳定分析；掌握常规的土工试验技能和确定计算参数的方法，达到能自由运用土力学的基本原理和方法解决实际工程中与土体有关的稳定、变形和渗流等工程问题，为以后从事专业工作和进行科学研究打下基础。七、教学内容和基本要求1.教学内容（1）绪论：介绍本课程的性质和任务。如土质学及土力学研究的对象，研究内容及方法以及与专业的关系。（2）土的物理性质指标和工程分类：土的形成；土的组成；土的结构；土的物理性质指标；无粘性土的相对密实度、粘性土的稠

3、度及土的压实性：土的工程分类。（3）土体应力计算：地基中的自重应力；基底压力与基底附加压力；地基中的附加应力计算；土坝（堤）自重应力和坝基附加应力。（4）土的渗透性：达西渗透定律；渗透系数的测定；二想渗流和流网的特征；渗流力及渗透稳定性；在静水和有渗流情况下的孔隙水应力和有效应力。（5）土的压缩与固结：土的压缩特性；单向压缩量公式；地基沉降计算的e-p曲线法、地基沉降计算的e-tgp曲线法；土的单向固结理论。（6）土的抗剪强度：强度概念与莫尔－库伦理论；确定强度指标的试验；三轴压缩试验中的孔隙应力系数；三轴试验中土的剪切性状。（7）挡土结构

4、物上的土压力：静止土压力计算；朗肯土压力理论；库伦土压力理论；土压力问题的讨论：工程中挡土墙的土压力计算：支挡结构物上的土压力计算。（8）边坡稳定分析：无粘性土土坡稳定分析；粘性土土坡整体圆弧滑动及条分法；瑞典条分法；毕肖普条分法；非圆弧滑动面土坡稳定分析。（9）地基承载力：地基承载力基本概念；按塑性开展区深度确定地基承载力；浅基础地基极限承载力；规范方法确定地基承载力。2.基本要求（1）掌握土力学研究的基本内容，了解本课程的特点。（2）掌握土的形成和土的结构。掌握粘土矿物晶胞的基本结构单元，粘土表面的带电性理论和双电层理论及土的矿物成分、

5、土中水气特征、粘土与水的相互作用对土性质的影响。掌握土的基本物理性质指标的物理概念、测试及相互换算。掌握土的压实性、土的工程分类。（3）掌握地基土的自重应力和附加应力的计算方法。（4）掌握水在土中的渗透规律，有效应力原理，能判别土的渗透稳定性（5）掌握土的压缩性及单向固结理论，能用e-p曲线法和e-tgp曲线法进行地基的沉降量计算；能用固结理论进行地基土的固结计算。（6）全面掌握土的抗剪强度概念，莫尔－库伦强度理论；了解抗剪强度的各种测试方法，理解土的剪切性状，了解三轴试验中的孔隙应力系数。（7）掌握朗肯土压力理论和库伦土压力理论以及各种情

6、况下土压力的计算。（8）掌握土坡稳定计算的概念，掌握无粘性土土坡和粘性土土坡稳定分析的各种方法，掌握非圆弧滑动面土坡稳定分析方法。（9）掌握地基承载力的概念及地基的破坏形式。掌握临塑荷载、极限承载力和允许承载力的主要计算方法。八、实践性环节的内容和要求本课程教学中包括以下四个试验：颗粒分析试验、塑液限试验、压缩试验、直剪试验。要求学生通过试验掌握试验原理、试验操作步骤、试验仪器的基本操作和试验资料的整理与分析。九、多媒体教学手段运用的内容、要求及占用学时（或学时比例）要求在课程教学中尽可能地使用已有的土力学课件，超过2/3。十、教材及参考书

7、1.教材：《土力学》卢廷浩主编，河海大学出版社，2002年1月2.参考书（１）《土的物质构成》（土质学补充教材），河海大学岩土工程研究所编写，1997年10月。（２）《土力学》钱家欢主编，河海大学出版社，1995年4月（第二版（3）《工程地质学基础》，罗国煜、李生林编著，南京大学出版社，1990年11月。（4）《土质学与土力学》，洪毓康主编，人民交通出版社，1995年7月（第二版）。（5）《土力学》，（日）松冈元著，罗汀、姚仰平编译，中国水利水电出版社，2001年5月。十一、考核方式期中进行一次测验，课程结束后采用闭卷进行期终考试，成绩评定

8、期终占70％、平时占30％。十二、教学大纲说明1.本课程与其它课程的关系：学生在学完材料力学课程基础上，再学习本课程。2.课程的重点和难点：本课程的重点是土的工程性质及其分类、有