固墙中心小学教师队伍建设活动年实施方案

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1、固墙镇中心小学2013年“教师队伍建设年”活动实施方案为加强我校教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，根据县教体局和中心校工作部署，结合我校实际情况，组织开展“教师队伍建设年”活动，特制定本方案：一、指导思想振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。以党的十八大精神为指导，为深入贯彻落实科学发展观，围绕建立一只师德高尚，爱岗敬业、无私奉献的高素质教师队伍要求，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和县教体局关于教师队伍建设年工作的有关要求，立足我校教育改革与发展的实际，以“人人享受教育，个个乐教成功”为理念，以“扬师德、强师能、促管理、增活力”为

2、主题，以“快乐教育”理念和“高校课堂”、“有效德育”为抓手，努力提高教师队伍素质，优化教师队伍结构，完善教师队伍管理，增强教师队伍活力，为实现我校教育教学质量提升工作提供坚实保障。二、组织领导   我校成立由校长郁四成为组长，其他班子成员为成员的组织机构。领导小组组长：郁四成（校长）副组长：肖新政（教导主任）领导小组成员：智广田肖二霞许红丽张百安三、目标任务1、总目标：建设学习型团队，提升教师队伍素质。大幅度提高教师教育教学的实践能力，提高课堂教学效率，提升德育有效性，为教师的专业发展和学生的幸福成长奠定良好的基础。2、师德目标师德的高尚与否，直接决定着一个学校办学成败的关键。教师的

3、一言一行、一举一动，都对学生成长产生着潜移默化的影响。建设一支现代化的教师队伍是提高教育质量、实施素质教育、培养社会主义现代化人才的需要，也是实现教育现代化的需要。所以学校要求教师不但要把教师作为一项职业来对待，而且要当作一项事业来做。让教师将教育教学工作与自己的人生目的、人生价值、人生幸福融为一体。3、教学能力目标通过学习教育理论，更新教育观念，在实践中改进教学方法，提高教学技能和利用现代教学媒体进行教学的能力，逐步实现教学过程优质化、教学方法高效化，教学手段现代化，能适应教育改革的要求。四、具体措施(一)、加强管理，突出重点，在“扬师德”上下功夫。“学高为师、身正为范”。高尚而富

4、有魅力的师德就是一部活教科书，就是一股强大的精神力量。做为一名人民教师，要自觉加强品德修养，不断提高师德水平，不仅要注重教书，更要注重育人：不仅要注重言传，更要注重身教。要把爱生情感、敬业精神化为自觉行动，以自己高尚的人格教育和影响学生，以渊博的知识引导和开启学生，以高尚的精神境界塑造学生健康的心理，努力成为广大学生的良师益友1、抓考核，完善师德考核评价办法。以“教师队伍建设年”活动为契机，结合学校实际，组织教师认真学习教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》等相关文件，结合绩效考核方案，制定《固墙小学师德考核评价办法》，广泛开展师德师风评议活动，加大对师德问题的查处和整改力度，努力

5、提升学生、家长和社会对教师的满意度。2、抓重点，开展一系列的主题教育活动。（1）5月开展“我为我校教师队伍建设献一策”。（2）7月开展教师集中家访活动。（3）5---10月开展“五个一”活动：一场师德讨论”、“一句师德宣言”、“一次师德演讲”、“一次师德满意度测评”、“一篇师德征文”等活动，并将有关征文汇编成册。3、抓典型，促进师德建设扎实深入开展。充分发挥“榜样带动先进，模范鞭策后进”的作用。6月份年在学生评选、教师推荐的基础上，命名3名“师德标兵”，学校予以表彰。（二）、创新载体，细化措施，在“强师能”上求实效。学校要发展，关键靠教师。教师要立足，素质是根本。1、强化校本教研。（

6、1）以“新课程、新理念”为主要内容，做好培训活动。对各项培训无故缺席或拒绝参加者，将不得参与该年度的职称评优评先，并将依据有关规定扣发当月的奖励性绩效工资。（2）坚持“走出去、请进来”的原则，鼓励中青年教师积极参加教体局举办的各种送教下乡听课活动，各兄弟学校开展的教学听课研讨活动，10月份拟组织全体教师到县城小学考察学习，促使教师不断更新知识结构，提升教学方式，提高课堂教学实效。（3）定期举办教学案例评比、教学反思论坛、公开课研讨、教育论文评选等活动，不断提高教师的专业研究水平，提升课堂教学的有效性与针对性。（4）加强继续教育。要求做好继续教育活动，不断提升继续教育水平，逐步树立终身

7、教育学习的理念。2、强化岗位练兵。开展岗位练兵活动：（1）阅读一本教育教学名著：学校定于5月份为每位教师订一本教学专著。（2）上一节展示课。5月每个教研组推选2名教师上一节展示课，并利用集体备课进行评课活动。（3）撰写一篇教育案例或论文。（4）鼓励中青年教师建立教育博客。五、工作安排（5月1日—11月1日）时间主题内容5月1日-10日宣传发动阶段1、制定《固墙小学师德考核评价办法》并组织学习，组织教师学习各种教育法规，观看录像。2、成立领导组。5月11日—