幼儿教师基本功考核实施方案

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1、幼儿教师基本功考核实施方案一、活动目的   为贯彻落实《纲要》精神，提升我园教师队伍的业务能力和保教水平，经研究决定举行青年教师技能技巧考核活动。以评比、展示为平台，激励青年教师积极进取的工作热情，促进青年教师专业成长。 二、考核对象   本园30岁以下青年教师 三、考核内容 1.键盘弹唱   在备选曲目中现场抽签，经20分钟准备后现场弹唱。要求旋律准确，歌唱流畅、弹唱和谐，具有一定的音乐表现力与感染力。 2.绘画  （1）简笔画   在规定时间内不带绘画工具书，默画动物、植物、人物形象各2~3

2、种（记号笔直接作画，不用着色）。  （2）命题作画   规定命题，表现形式不限，要符合幼儿园教育教学实际，具有一定的艺术性和实用价值，选手自备绘画工具，纸张统一提供（4开），时间是60分钟。 四、考核要求   考核应全面、客观、公正，体现激励性和发展性，引导青年教师明确优点，正确认识不足。考核结果为优秀、良好、合格、不合格四个等次（90分及以上为优秀，80分及以上为良好，70分及以上为合格，70分以下为不合格） 五、考核时间   10月27日上午八点整 六、考核地点   活动室 七、考核形式  

3、1.键盘弹唱采取现场抽签，按序进行。 2.绘画采取统一命题，同时进行。 八、考核领导小组   考核组组长：杜娟   考核组成员：陈凯丽 顾雪梅 戴庆翠                孙彩霞  马祥丽  吴群       开展教师基本功考核，是青年教师成长的最基本要求，是我园加强教师队伍建设的重要举措。考核前青年教师要仔细研读考核项目评价要求，切实以这次考核为契机，强化专业技能训练，促进自身快速成长并脱颖而出，最终促进幼儿园保教质量的提高。                             

4、           滁州市实验幼儿园                                        二0一二年10月  附件1 青年教师考核名单：  吕培静  童 玲  史 梦  蒋莉莉  许金霞  李 进   韩萌萌  王 坤  杨 荣  邵 丹  庞凯月  于菁菁 张梦蕾  方 云  杨晋雁  李友慧  张 睿  赵 娟  附件2 考核项目评价要求绘画评价要求键盘弹唱评价要求1.作品形式自由活泼，主题鲜明突出，内容积极向上，具有一定想象力和创造力（30分）2.构图饱满，色彩

5、鲜艳，比例结构准确（30分）3.形象表现概括而具体，线条生动富有表现力（30分）4.能在一个小时内现场完成作品，并且作品背面写上作者及作品名称（10分）1.能完整演奏（前奏、后奏），弹奏时指法正确，熟练（20分）2.所配和弦恰当，符合歌曲风格，旋律弹奏连贯流畅。（20分）3.掌握歌曲的基本节奏，能用规定的调性演奏。（20分）4.咬字、吐字准确清晰，气息通畅，发音圆润自如，弹唱和谐（20分）5.弹奏时和幼儿有目光交流，富有表现力和感染力（20分）