2019国考入门突破班申论答案

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1、学员专用请勿外泄第四章提出对策“给定资料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。（20分）要求：（1）对存在的问题概括准确、扼要；（2）所提建议具体简明、有针对性、切实可行；（3）不超过400字。【参考答案】市民出行不便，表现在：一是站点设置不合理，交通拥堵，浪费时间；二是存在安全隐患，无过街通道等设施；三是往返站点不一致；四是最后一公里问题，道路坑洼不便行走，自行车停放成本高，不安全，无专门自行车道或非机动车道被占用以及黑车问题。为营造良好的出行环境，建议采取如下措施：一、科学设置站点。站点

2、分布要合理，避免车流集中，往返站点要一致，否则应作好标识。二、完善路网设施。乘客密集区要设置人行横道或过街天桥，在必要路段安装路灯。三、开辟通勤专线。在车站和小区之间开辟通勤专线，增设摆渡车辆，方便群众出行。四、严厉打击黑车。开展专项整治行动，依法查处黑车，保障交通安全。五、降低骑车成本。开辟免费自行车免费停车场，严厉打击机动车占用非机动车道现象。申论试卷（一）阅读“给定资料2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。（15分）要求：全面、准确、简明。不超过200字。【参考答案】关注的问题是文明素养问题。具体有：读书的人少、图书馆少、文明礼仪缺

3、失和社会责任感缺失。建议有：一是建设书香社会。增设图书馆；制定图书馆法；实现图书馆报名专线：400-6300-9991中公教育学员专用资料学员专用请勿外泄资源共享。二是弘扬优秀传统文化。落小、落细、落实核心价值观；综合古代与现代文明，归纳整理礼俗并编制礼仪教材；三是加强教育、提高素养。国民加强文明修养，领导干部、公众人物做好表率；中小学开设文化艺术课程，开展素质教育；高校开设国学课程；开展主题教育活动。（计空格200字）（二）“给定资料6”中说：“中国的教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。（10分）要求：全面、准确。不超

4、过150字。【参考答案】中国教育技术层面不断改进，但忽视教育自身规律。真正的教育不是去适应外界，而是丰富内心，适合的才是最好的教育。但当前教育浮躁功利、过于注重技术，让老师、领导无所适从，也影响孩子的发展、忽视主流价值观。因此，教育应是心灵的转向，转向爱、善和智慧；应摒弃浮躁功利，遵循中庸、可能和适当原则，回归教育规律。（计空格150字）（三）某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一则导言。（20分）要求：（1）围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答；（2）内容具体，层次分明，语言流畅；（3）不超过400字。【参考答案】导言

5、：黎明的创作宗旨是中国精神，他的创作以中国元素、中国符号为支撑，实现艺术精神与中国精神的共振。黎明善于借助行为、装置、水墨试验、油画、综合材料等不同的艺术材质和媒介展现他的“中国精神”。他的作品大多采用布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化的泥土、油墨、丙烯、工业胶粘剂、中药等材料；他还用现代化机械制造冰砖，以冰雕的技法制作装置作品。黎明的作品，每幅都传达出他深远的艺术追求。早期油画作品隐含着艺术家对历史的挖掘以及与历史对话的强烈要求；装置作品凸显了百年中国现代化进程中裹挟的极度不安的民族自尊与殖民语境中的主体性精神；巨幅综合材料系列作品展示出他对中国精神和本土语言的强烈自信，以

6、中国精神的文化想象，展开大国意识的责任抱负；行为水中公教育学员专用资料2报名专线：400-6300-999学员专用请勿外泄墨作品隐含着博大精深的东方文化精神；宗教作品表达出浮躁焦虑心理，指证西方以人为中心的无端无助，质疑西方文明、反省自身立场，展现了天人合一的中国精神内核。（计空格399字）（四）某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。（20分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）对象明确，切合主题；（3）语言生动，有感染

7、力；（4）不超过500字。【参考答案】素质养成从学会道谢和应对致谢开始各位领导，老师们、家长们、同学们：大家好！很高兴能代表区文明办出席这个开幕式，为“文明素养教育主题宣传周”活动加油助威！在此我同大家交流一点感想：素质养成，从学会道谢和应对致谢开始。素质养成，首先要学会道谢。善待自己、家人、亲友以及陌生人，既可以化解生活中的麻烦，又可以让自己和别人感到愉悦。所以我们要微笑地对待生活中接触到的人，时刻记得使用礼貌用语，对帮助自己的人及时说一声“谢谢”，以此表达我们内心的感激。素质养成，还要学会应对致谢。当遇到礼貌言行遇冷的情况