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1、ISSN1672-4305实验室科学第2期2009年4月CN12-1352/NLABORATORYSCIENCENo.2Apr.2009中央与地方共建高校实验室的成效及政策分析侯其考,孙欢,黄晓静(天津商业大学资产设备管理处,天津300134)摘要:分析了中央财政与地方共同建设的高校实验室(“共建实验室”)已取得的效益及作用,阐述了深化“共建实验室”管理体制改革的建议。关键词:共建实验室;实验室改革;效益;政策中图分类号:G482文献标识码:A文章编号:1672-4305(2009)02-0184-03Theeffectivenessandpolicyanalysisofcentralandl
2、ocalcommonconstructinglaboratoriesofuniversitiesHOUQi-kao,SUNHuan,HUANGXiao-jing(DepartmentofAssetsandEquipmentManagement,TianjinUniversityofCommerce,Tianjin300134,China)Abstract:Thispaperanalysesthebenefitandeffectofcentralandlocalcommonconstructinglaborato2riesuniversitiesandputforwardsomeproblems
3、of“commonconstructinglaboratories”.Thenthepaperexpatiatesonsomesuggestionsaboutmanagementsystemof“commonconsttructinglaboratories”.Keywords:commonconstructinglaboratories;laboratoryreform;benefit;policy改革开放以来,我国高等院校实验室建设在资金来源、投入方式和运行机制等方面发生了巨大的改变,促进了高校实验室体制改革和实验室事业的发展,推动了高校实验室与科研产业化相结合的建设。中央财政与地方共同建
4、设高校实验室(以下简称“共建实验室”)项目在各方面的支持下成绩显著。本文通过分析2002～2008年中央财政与天津市财政共同投入天津商业大学实验室建设的实例,分析了“共建实验室”的效益及作用,并阐述了加强“共建实验室”管理的若干建议。图1近七年共建实验室投入总额表12002～2008年“共建天津商业大学实验技贷款(含横向科研经费)为主渠道的多元化实验室”投入总额及结构室投入新格局。经过这些年的建设,我们深深的感受到中央财政投资在我校实验室建设中的主导地位近七年,我校共建实验室年投资额处于逐步上与作用,大大改善了实验教学的条件,进一步提升了升的趋势。如图1所示。中央与地方共建天津商业实验教学水平
5、。大学实验室投入总额达到7300万元。集中建设了8个专业实验平台和12个学科基础实验平台。在2中央与地方共同建设高校实验室的效益此基础上,学校还配套自筹经费2500万元,用于改及作用善实验室环境、改造基础设施以及添置部分仪器设总体来说,中央财政对实验室及其设备的投入备。七年来共计投资9800余万元,其中购置10万是按实验室工作的两个层次注入资金的,即面向实元以上的大型仪器设备146台件。验教学主战场的第一层次和面向特色优势学科建设随着高校实验室体制改革的深化,天津商业大的第二层次。经过7年多的共建投资建设,天津商学逐步形成了以中央财政拨款、地方财政自筹和科业大学实验室取得了显著效果:实验教学质
6、量明显侯其考,等:中央与地方共建高校实验室的成效及政策分析185提升;学科整体水平和实力明显增长,教师研发能了一批先进适用的实验仪器设备,如;制冷专业实验力、研究水平明显增强;学科对外服务和行业影响力平台的焓差实验台、红外热像仪、三效溴化锂吸收式明显提高。制冷机实验台;食品专业实验平台的超临界萃取设2.1促进教育教学改革和提高人才培养质量备、分子蒸馏系统、液相———质谱联用仪。包装专业“共建实验室”投资促进了实验课程体系、实验实验平台的运输包装检测系统等都是当前国际上较教学内容、方法和手段的全方位改革。例如:进行了为先进的仪器设备,有的还填补了天津市的空白。专业培养目标及人才培养模式的改革。新
7、的培养方高等学校的一些专业实验室是我国科研领域的案的明显特点就是较大幅度地增加了专业应用实验重要基地,拥有国内外先进的仪器和设备。近年来,项目。新的实验教学内容中,综合性、设计性和研究我校以共建投资为契机,为相关实验室引进了一批创新型的实验项目增多,单元试验法的实行增加了先进的仪器设备,这些设备的购进,不仅为我校广大学生动手机会和实验操作能力,使学生的综合素质师生的科研活动提供了有力的基础保障,同
