高一化学：12一定物质的量浓度溶液的配制

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1、12一定物质的量浓度溶液的配制【学习目标】进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。【课前检测】1、配制100ml0.1mol/LNa2CO3溶液，需碳酸钠晶体（Na2CO3·10H2O）g。2、配制500mL1mol/L的H2SO4溶液，需要密度为1.84g/ml的浓硫酸98%（硫酸）ml。【活动与探究】配制100mL0.1mol/L的Na2CO3溶液，操作步骤有哪些？需要哪些实验仪器？一、实验仪器:托盘天平、药匙、烧杯、胶头滴管、____________、____________认识容量瓶:1.构造：细颈、梨形、平底的玻璃瓶2.特点：①容

2、量瓶上标有_________和__________②容量瓶瓶颈上有一道刻度线3.使用：当溶液的________与________相切时，容量瓶中溶液的体积即为容量瓶上所标识的体积。选择容量瓶时一定指明容积。4.常见容量瓶的规格：50ml100ml250ml500ml1000ml5.注意事项：①使用前要检查是否漏水?如何检漏?②溶解、稀释不能在容量瓶中进行③溶液恢复至室温后才能转移入容量瓶④转移溶液时要用玻璃棒进行引流⑤不能长期存放溶液或进行化学反应二、实验步骤：计算称量溶解转移定容摇匀三、配取步骤洗涤1.计算需要称量的碳酸钠________g（精确到0.1g）2.称量用托盘

3、天平来称量固体药品应注意哪些？（1）使用前要（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸（3）称量时遵循的原则（4）用镊子夹取砝码应按照从的顺序（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码思考：NaOH能否直接放在称量纸上称量？为什么？应如何操作？______________________________________________________________________________3.溶解①能否用容量瓶来溶解固体物质？②除了烧杯外还需要什么仪器？作用是什么？③溶质溶解后，溶液是否可马上移入容量瓶中呢?4.转移①直接把烧杯中溶液倒入容量瓶中行吗?②此时溶质是否完全被转

4、移到容量瓶？应如何处理？5.洗涤用少量蒸馏水洗涤_________和_________2～3次，洗涤液要全部转移到容量瓶中。轻轻振荡容量瓶，使溶液混合均匀。6.定容向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度_______时，改用____________滴加蒸馏水至刻度线。（液体凹液面最低处与刻度线相切）思考：若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？_____________________________________________________7.摇匀思考：摇匀后发现液面低于刻线，能否补充水？__________________________________________

5、_______8.装瓶贴标签3容量瓶中不能存放溶液，因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中，贴好标签，注明溶液的名称和浓度。四、误差分析依据的原理：cB==，则m、V决定实验误差能引起误差的一些错误操作因变量cB(mol·L－1)nB(或mB)V称量①药品、砝码左右位置颠倒，且称量中用到游码②称量易潮解的物质(如NaOH)时间过长③用滤纸称量易潮解的物质(如NaOH)量取④用量筒量取液态溶质时，俯视读数⑤量取液态溶质时量筒内有水溶解　转移　洗涤⑥转移时有溶液溅出⑦未洗涤烧杯和玻璃棒⑧洗涤量取浓溶液的量筒并将洗涤液转移到容量瓶⑨溶液未冷却至室温就转移到容量瓶定容定容时，水加多了，

6、用滴管吸出⑪定容后，经振荡、摇匀、静置，液面下降再加水⑫定容时，俯视刻度线　特别提醒:俯视、仰视的分析结果：仰视时，容器内液面高于刻度线；俯视时，容器内液面低于刻度线。【随堂训练6】1．配制一定物质的量浓度的溶液，可能用到的仪器和用品是（）①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤称量纸⑥胶头滴管⑦容量瓶⑧药匙⑨烧瓶A、①②③④⑤⑥⑦⑧B、全部C、②③④⑥⑦D、①③⑤⑦⑨2．在容量瓶上无需标记的是（）A、标线B、温度C、浓度D、容量3．下列实验操作正确的是（）A、将氢氧化钠放在滤纸上称量B、用托盘天平称取1.06g碳酸钠固体C、用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸溶液时，在量筒中稀释浓硫

7、酸D、配制一定物质的量浓度溶液时，不能在容量瓶中直接进行溶解或稀释4．在容量瓶的使用方法中，下列操作不正确的是（）A、使用容量瓶前检查它是否漏水B、容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配溶液润洗C、配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近标线2～3cm处，用滴管加蒸馏水到标线。D、定容后盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶颠倒摇匀多次。5.配制一定物质的量浓度的溶液，下列操作会造成溶液浓度偏高的是（）A．溶解后的溶液未冷却至室温就转入容量瓶B．洗涤烧杯和玻