2011春社会学概论复习

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1、2011年春《社会学概论》复习素材一、简答题（每题10分，共50分）1.什么是社会？什么是社会学？学习社会学的意义是什么？社会：社会是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性的结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。学习社会学，掌握现代社会的基础知识，（1）可以使人们更加自觉地参与社会生活。（2）增长社会管理才干，为建立文明、健康、科学、合理的生活方式做出贡献。（3）学习社会

2、学能够为政府决策部门提供科学的决策依据。（4）社会学能为发展边缘学科和多科性综合研究做出贡献。2.人们在角色扮演过程中可能会出现哪些问题？角色扮演：当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时，就称为角色扮演。角色扮演中的问题1、角色混淆。角色不清是社会大众或角色扮演者对于某一角色的行为标准不清楚，不知道这一角色该做什么，不该做什么和怎样去做。2、角色紧张：社会成员承担许多社会角色，以致出现没有基本的时间和精力去扮演某些角色而疲于应付的现象。3、角色冲突：在社会角色扮演中，在角色之间发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角

3、色扮演的顺利进行。4、角色失败：一个人未能和无法成功扮演某种角色的现象。3.试析社会化的影响因素（机构）。社会化的基本内容：（1）传授生活技能。人的基本生活技能分成三个方面即基本生活的各种动作技巧、社会交往的技能和谋求一定职业生活的专业知识技能。（2）教导社会规范。大致分为软性和硬性两个方面。软性的指人们的信念、习惯、风俗、传统道德、伦理等规范；硬性的主要指各种法律、法令、条例、命令、决定等。（3）指点生活目标。即人生观的指引。（4）提供角色人选。即通过人的社会化过程，最终向社会输送经过培训的、合格的，社会角色的候选人。人的社会化：是指一个人

4、从出生经过不断地学习知识、技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的个性和社会性，把自己一体化到群体去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。还有继续社会化、再社会化、特殊社会化4.试析集体行为及其特征。集体行为的特征是非组织性，突发性和反常性。集体行为的类型是骚动，传闻，社会动荡不安，社会运动。集体行为的成因是环境因素，结构性压力，一致性压力，一致的信念，催发因素，宣传鼓动者，社会控制力5.农村社区和城市社区分别有何特点？农村社区的特征:(1)居住特征:大聚居,小分居的居住方式;(2)产业特征:主要产业是农业,包括农田种植业,林

5、业,牧业,渔业;(3)社会关系特征:血缘关系和地缘关系占支配地位;(4)生活特征:生活节奏慢,自给性强,生活水平低,同质性高.城市社区特征:1人口聚居规模大,高密度;2以工商业,其他非农产业为职业和谋生方式;3成员的异质性高;4生活方式的多样化;5人际交往中的情感色彩淡薄;6组织程度高,结构复杂。6.简述社会分层的三个标准。社会学家韦伯提出确定社会分层有三个相辅相成的标准：财富、声望和权力。（1）财富，是指社会成员在经济市场中的生活机遇。即用个人的经济收入作为划分社会阶层、阶级结构的标准。（2）声望。是指在所处的社会环境中所获得的声誉与尊敬。

6、（3）权力（政治标准）。即处在社会关系中的行动者，即是在遇到反对的情况下，也能实现自己意志的可能性。7.家庭的类型与功能是什么？从家庭结构的角度，通常把家庭分为核心家庭，主干家庭，联合家庭，其他家庭。所谓家庭功能，是指家庭对于家庭成员的生存和社会发展所起的作用。（1）具体讲家庭具有以下功能：第一，经济功能，包括家庭中的生产、分配、交换和消费等方面；第二，生物功能，包括性生活的满足与生殖；第三，抚育和赡养的功能。抚育是对子女生活上的供养和通过社会化对他们的教育。赡养是子女对父母生活上的供养和照顾。第四，休息和娱乐的功能。对于成年人，家庭的休息和

7、娱乐能增加家庭生活的乐趣。丰富家庭生活的内容，密切成员间的关系，调剂与恢复成员的智力和体力，从而满足成员的心理和生理要求。8.什么是社会控制？你如何理解其功能？“社会控制”2有广义和狭义之分，社会控制通常认为所谓的社会控制就是指社会运用各种手段和措施使社会成员遵从社会规范，建立和维持社会秩序的过程。社会控制的手段主要有：（一）国家政权。实行社会控制的基本方式。（二）法律是最有效和最有强制性的社会控制手段。（三）纪律。纪律作为一种重要的社会控制手段（四）习俗。习俗的社会控制作用主要体现在以下三个方面。首先，习俗具有一定的社会凝聚力。其次，习俗可

8、以协调人们之间的社会关系。第三，习俗对人们的行为具有约束力。（五）道德是以善恶、荣辱等观念来评价和约束人们的社会行为，调整人们之间以及个人和社会之间关系的社会行为规