浅议联绵词——兼对王念孙的“连语”辨析

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1、第28卷第4期唐山师范学院学报2006年7月Vol.28No.4JournalofTangshanTeachersCollegeJuly2006浅议联绵词——兼对王念孙的“连语”辨析李淑敏(韶关学院文学院,广东韶关512005)摘要:通过对王念孙连语观的再认识,从而对联绵词这个术语进行重新界定;并强调研究联绵词应坚持发展的历史观。关键词:联绵词;单纯词;发展的历史观中图分类号:H109.2文献标识码:A文章编号:1009-9115(2006)04-0026-04[4]“联绵词”又称“连语”、“连字”、“连绵字”、“联绵字”。字者,合二字以成一语,其实犹一字也。”王力指出:“连作为一个术语

2、,曾有很多人对其进行界定。最先对其进行科绵字中的两个字仅仅代表单纯复音词的两个音节,古代注家学解释,并且在理论上有所创见的是王念孙。他说:“夫双有时把这种连绵字拆成两个词,当作词组加以解释,那是绝[5]声之字,本因声以见义,不求诸声而求诸字,固宜其说之多大的错误。”郭在贻说:“所谓连语(又写作謰语,又叫联[1](P752)凿也。”“大氐双声叠韵之字,其义即存乎声,求诸其绵词)是指用两个音节来表示一个整体意义的双音词,换句[1](P773)[6]声则得,求诸其文则惑矣。”“凡叠韵之字,其意即存话说,它是单纯性的双音词。”陆宗达、王宁先生指出:“联[2]乎声,求诸其声则得,求诸其文则惑矣。”

3、“凡连语之字,皆绵词又称‘连语’或‘连字’,是古代汉语里的一种特殊的双[3](P32)[3](P32)上下同义,不可分训。”又说“依声托事,形无定体”。音节单纯词。它的语音结构就其原始形态说来,或双声,或叠[7]以上是王氏从训释的原则方面对“连语”这个术语作的界定,韵,它的词义发展常伴随着有规律的音转。”殷焕先解释说:这在一定程度上反映了王氏对“连语”认识的模糊性:他不“联绵字实为一个语音单位而表之以两字,非由两字合成。[8]允许“求诸其字”、“求诸其文”,而要“因声以见义”,但又因此,联绵字是用这一个语音单位来表示一个意义的。”说“连语之字,皆上下同义”,即每个字都有一定的意义,周秉钧

4、指出:“两字联绵起来,成为一个声音组织,不可分[9]自相矛盾,混淆了联绵词与同义复合词的界限。此外,在训割地表示一个意义,这种词古人叫做联绵词。”最近有人这[10]释实践中,他还混淆了单纯叠音词(词的意义与音节所代表样界定:“指非迭音的复音单纯词。”这些对“联绵词”的的字的意义无关)与合成叠音词(词的意义与音节所代表的界定都是围绕单纯词而言的,与王念孙的“连语”不同。王字的意义有关)的界限。为此,笔者对王氏的“连语”进行氏指出的“凡连语之字皆上下同义,不可分训”,其中他的再认识,对其进行重新界定并予以阐释。所谓“上下同义”,指构成联绵词的两个字是同义的;他的联绵词应指二个或多个音节连缀成

5、义而不能拆开来讲所谓“不可分训”,是指“不能把联绵词解释为两种意思,[11]的非音译外来的单纯词(但包括已融入汉语的音译外来的单至于把联绵词拆开来释成一义,则不属于分训的范畴”。纯词),是人的思维由模糊到清晰过程的一个反映。(联绵词他这个说法混淆了联绵词与同义复合词的界限,也正反映有二个以上音节的,如“蝦蟆骨朵”〈指蝌蚪〉是四个音节;了王氏对联绵词认识的模糊性。这同样反映在他的训诂实[3](P32)又如顺天人称蝼蛄为“拉拉古”,是三个音节。但大多数是践中。如王氏在释“陵夷,则曰若邱陵之渐平”条二个音节,文章讨论的主要是二个音节的。)下说:“成纪帝王之道,曰以陵夷。师古曰:‘陵,丘陵也;首

6、先,联绵词是由二个或多个字构成的单纯词。其中每夷,平也。言其颓替,若丘陵之渐平也。’又曰:‘陵迟,亦个词当中的每个字都只表音不表义,都不是语素,即多个音言如邱陵之逶迟,稍卑下也。他皆类此。’”接着王氏批评说:节连缀构成的总体才呈现意义,具有语素的资格,从而在语“师古以陵为丘陵,非也。陵与夷皆平也。”于是他又举例言运用中成为词,而且成为单纯词。如王国维指出:“联绵证明说:“《文选·长杨赋》引薛君《韩诗章句》曰:‘四平──────────收稿日期:2005-12-31作者简介:李淑敏(1979-),女,河北唐山人,韶关学院文学院助教,汉语言文字学硕士。-26-李淑敏:浅议联绵词曰陵’,是陵邱

7、之陵,本取陵夷之义,非陵夷之取义于邱陵现在的眼光考察一下‘果裸’词族中的同族词,就会发现,也。《史记·高祖功臣侯年表》曰:‘始末未尝不欲固其根本,这些词的语音中大同中还有小异:或声有小别,或韵有小异,而枝叶稍陵夷衰微也。’陵夷衰微,四字平列,陵夷不可谓或调有不同,或倒言之(蛞蝼=蝼蛞)。这其中的原因,除了如陵之夷,犹衰微不可谓衰之微也。”他说:“陵夷之为陵迟,方言的差异、古今的变化之外,恐怕也不能排除人们有意识犹逶夷之为逶迟。”又举

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