托福阅读长难句之不定式修饰-智课教育旗下智课教育

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1、智课网托福备考资料托福阅读长难句之不定式修饰-智课教育旗下智课教育在托福阅读长难句中,不定式修饰的情况虽然不常见,却也是句中的一大难点。本文和大家分享托福阅读不定式修饰的长难句,帮助考生更好地完成长难句任务。关于托福阅读长难句部分,正式由于句子中包含的修饰成份多而复杂,才会使得考生在阅读的时候摸不着头脑。而不定式修饰是其中的一种情况,对于不定式“todo”的形式,我们最常用的就是表示“目的”。不过,针对不定式修饰的长难句类型,我们要学习的还有很多。本文就和大家讲解托福阅读长难句中不定式修饰的类型。其实不定式就是指“不一定是什么词性的成份”,可以充当形容词和副词来使用。因此,不

2、定式在句子中能够充当谓语动词之外的任何成份。介绍一下不定式的几种成份1、不定式做状语1)不定式做目的状语这里要注意做目的状语的不定式,其逻辑主语往往需要与句子的主语保持一致。例如:Toacquireknowledge,onemuststudy;buttoacquirewisdom,onemustobserve.我们看到句子中间的分号,知道前后两句话是并列的关系,而在每一句话的开头都是“todo”引导的不定式结构,而作为不定式,它的真正主语是什么呢?其实就是主句中的”one“。所以,不定式修饰的目的状语部分,其主语和主句的主语是一致的。2)不定式做结果状语作为结果状语,一般是用

3、在动词之后,表示一个动作产生的结果。这里要特别注意一下onlytodo表示意想不到的结果,或者结果是令人不满意的。例1:HelivedtoseetheSecondWorldWar.在这句话中,tosee……是helive的一种结果,因为在他的有生之年,经历了第二次世界大战。例2:Herushedtothebusstationonlytofindthatthebushasgone.句子中的onlytodo的形式,就可以帮助表达“意向不到的结果或者令人不愉快的结果“。所以,考生如果想要表达这种想法,就可以用这个句型。3)不定式做条件状语不定式做条件状语的形式,主要是指不定是在句子

4、中充当“if……“的条件句。例如:ThefatherwillbeproudofherdaughtertoseeheroffertotheuniversityofOxford.判定todo形式是否是表示条件,我们可以从will这个词看出,这是一种对将来的假设。所以,todo在这里就是表示条件。可以转换成if引导的从句。Thefatherwillbeproudofher,ifshegetoffertotheuniversityofOxford.4)不定式做原因状语Iwashappytoseeherback.句子中的todo表示的是主语I高兴的原因。这里可以替换成:Iwashapp

5、y,becausesheisback.2、不定式做定语不定式做定语的情况,是指被修饰的名词在逻辑意义上充当不定式中的主语。此时,该不定式短语可转化为一个定语。例如:Idon’tthinkheisthebestmantodothejob.这句话中todo形式是修饰前面紧跟着的名词theman,而这个名词又是后面句子的主语。3、不定式做同位语所谓同位语就是指和前面的成份表示相同的含义,相当于进一步解释、说明修饰成份之前的名词。例句:TheyareplanningtobeinbusinessonNationalDay.在这句话中todo部分和planning表示的是相同含义。在to

6、do引导同位语的时候,常见的谓语动词有attempt、promise、plan、intend、refuse。在我们掌握了以上不定式的成份之后,我们来解答一道长难句问题:Thecompanies(buildingthecanalstotransportcoal)neededsurveyorstohelpthemfindthecoaldepositsworthminingaswellasdeterminethebestcourses(forthecanals).解析:句子主干:Thecompaniesneededsurveyorstohelpthemfind……aswellasd

7、etermine……。不定式修饰:Thecompanies(buildingthecanalstotransportcoal)不定式totransportcoal做目的状语,表明buildingthecanals的目的,目的状语通常放在句末,翻译的时候可以将目的状语翻译成“来“。难句类型:现在分词+并列结构以上就是关于不定式修饰句子的时候,所做的成份以及作用。不管是不定式做状语、定语还是同位语,其实都是一种修饰成份,只有抛弃这些修饰成份才能够看到句子的主干和主要内容。

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