欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38125904
大小:403.28 KB
页数:19页
时间:2019-06-06
《2020版高中语文专题五第12课项羽本纪学案苏教版选修《史记》选读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第12课 项羽本纪——生为人杰死为鬼雄的西楚霸王核心素养目标 1.语言:掌握文中涉及的重要文言知识,重点是古今异义及判断句、定语后置句等。2.思维:把握项羽的性格、悲剧及两者关联。3.审美:赏析写人手法及精彩片段。学法点拨《史记》是天地间第一等文字,《项羽本纪》则是《史记》中第一流篇章。司马迁偏爱英雄,往往偏爱悲剧英雄,而《项羽本纪》就是一篇悲剧英雄之文。同学们自然要倾力学好它。但如何学好它呢?1.处理好“选”“补”“联”之间的关系。本文节选了三部分内容:项羽早年情况;项羽人生最辉煌之时——巨鹿之战;项羽人生最末路之时——垓下之战,且“垓下之战”选文较多,以突出
2、其悲剧性。这是必须要读好的。为全面认识其人,需补读项羽的横空出世——吴中起兵,联系项羽人生的转折点——“鸿门宴”,还要将本文与《高祖本纪》、《淮阴侯列传》联系起来一起读。2.项刘之争,留下多少故事与后人说!要从自己的人生成长角度来学习本文。项羽的人生悲剧是性格悲剧,多悟悟项羽性格中的缺点,以完善自己的性格,争取“开卷”定有“人生”之益。3.深入理解、把握选文中的两次战争所展现的人物刻画的种种手法和艺术特点。诗美晨读题乌江亭杜 牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭王安石百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土
3、来?[赏析] 这两首咏史诗,都采用议论的方式来表达看法。杜诗一开始就说出自己的观点,再用江东子弟卷土重来的设想为前提提供了证据,宣扬了百折不挠的精神,颇有积极意义;王诗则先分析项羽面临的形势,再针对杜诗的说法,说明项羽人心丧尽,不可能卷土重来。两人的看法针锋相对,但都能言之成理,杜诗高屋建瓴,一气呵成,颇有气势;王诗论据坚实,击中要害,末句以设问出之,含蓄有力。Ⅰ语言感知与梳理一、基础梳理1.通假字(1)每吴中有大繇役及丧:_________________________________________________________(2)乃持项王头视鲁:__
4、___________________________________________________________(3)乘埶起陇亩之中:_____________________________________________________________(4)麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走:_________________________________________________________________________________________________________(5)五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责
5、,过矣:________________________________________________________________________(6)问一田父:__________________________________________________________________(7)骑皆伏曰:__________________________________________________________________(8)羽岂其苗裔邪:__________________________________________________
6、____________答案 (1)同“徭”,徭役 (2)同“示”,出示,展示 (3)同“势”,形势 (4)同“值”,当 (5)同“悟”,醒悟 (6)同“甫”,古代对男子的称呼 (7)同“服”,佩服 (8)同“耶”,语气词,吗2.一词多义(1)被(2)亡(3)少(4)及答案 (1)遭受/表被动/披 (2)使……灭亡/损失 (3)少年/稍微 (4)等到/赶上/趁着3.古今异义词(1)项籍少时,学书不成,去古义:________________________________________________________________________今义:___
7、_____________________________________________________________________(2)阴以兵法部勒宾客①及子弟②古义:________________________________________________________________________今义:________________________________________________________________________(3)项王泣数行下,左右皆泣古义:________________________________
8、____________
此文档下载收益归作者所有