2012年春双凤坳中学科研计划

2012年春双凤坳中学科研计划

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1、双凤坳中学2011---2012学年度教科研工作计划认真落实罗田县教育局2011年工作要点,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,坚持走“科研兴教,科研兴校,向教育科研要质量”之路,在教学中发现问题,通过科研解决问题,让教学科研真正为教学服务,为教师和学生更好地成长服务。实现学校发展、教师发展、学生发展。一、基本思路:“秉承一个理念”---“打造有灵魂的教育,争做有境界的教师,培养全面发展的人才”的核心理念;“实现一个突破”---实施《罗田县中小学教育质量提升工程三年行动计划》,实现教育教学质量新突破。增强教职工的科研意识和热情,不断更新教育理念和方法,积极参与

2、课题研究和课程改革,努力“优化课堂,提高课效”,促进教育教学改革和模式创新,促进素质和质量的全面提高。二、工作重点:1、完善教科研制度,修订教科研计划。2、认真实施《罗田县中小学教育质量提升工程三年行动计划》,开展同课异构,继续开展“优化课堂,提高课效”活动,积极推行素质教育,努力提高教育教学质量。3.开展“岗位练兵活动”即开展“六个一”比武活动:讲一堂优质课,写一手粉笔字,说一口普通话,制一个好课件,开一个好博客,订一本教学杂志,整体提高教师的综合素质。4、修改完善校园网页,充分发挥校园网功能。5、开展多形式,多渠道开展理论学习和业务培训,积极参加各级学术研讨会,促进教

3、师专业发展。6、落实集体备课制度;作好教学练案的使用和总结工作。7、抓好常规教研工作,落实听、评、说课活动。8.加大课堂教学研究力度,努力实现“优质课常态化,常态课优质化”,扎实开展教育质量年活动。9、举行研训“大比武”。如信息技术操作比赛、优质课比赛等。10、积极开展“一校一题”的课题研究活动,搞好一个德育课题研究。11、加强对中青年教师多媒体及信息技术的培训,整体提高教师的素质。12、加强市、县级骨干教师的培训与管理,发挥“结对帮扶”作用。13.继续加强校本教研、联片教研工作,不断提高教育科研水平,积极承办大型教科研活动,打造优质品牌。14.开展中青年教师读书比赛暨经

4、验交流活动。15.加强校园文化建设和教育宣传力度。16.鼓励教师多途径发表“四优”成果。17.做好校本教材的开发工作,以“孝文化”纳入教材,加强学生思想品德教育。18.完善教科研档案资料,做到及时分类整理。三、具体措施:1、继续完善教科研制度,强化管理力度,做到责任明确,分工具体,形成校内教科研网络。2、认真开好教研组、课题组、备课组会议,善于发现问题,分析问题,制订整改及提高方案。3、继续坚持集体备课制度,让教师工作落到实处,做好检查和记录。4、以教研组为单位开展多种形式的研训活动,全面提高教师的业务水平和能力。5、组织教师参加理论学习和业务培训,不继更新教育理念,更新

5、教育教学法,培养教师运用多媒体教学的能力。6、人人参与课题研究,个个有科研论文,并且要求获县级以的奖励。7、人人参与信息技术培训,充分运网络资源优势,提高教学效率,优化课堂。8、积极参加各级学术研讨会,采取请进来走出去的办法,积极吸取先进的理论信息,调动一切积极因素,把本校教科研工作推向更高的层次。9、搞好学历提高培训和继续教育工作,全面提高教师素养。10、同伴互助,相学教长,取长补短,共同提高。11.加强教师基本功训练。12.加大校本研训力度,强化质量意识。三、具体安排(见后页)双凤坳中学2011年秋教科室工作安排时间内容单位责任人九月份1、修订计划制度教科室余利辉屈春

6、江2、开展教师读书活动教科室余利辉屈春江3、开展听课评课活动(同课异构)教科室余利辉屈春江4、教研组长培训教科室余利辉屈春江5.申报德育课题教科室余利辉屈春江6.县级生物优质课理综组理综组长十月份1、开展讲课、评课、说课活动各教研组教研组长2、教师队伍提高工程现场会教科室余利辉屈春江3、中青年教师读书经验交流会教科室余利辉屈春江4、中青年教师多媒体技术培训教科室余利辉屈春江十一月份1、初中英语研讨课英语组英语教研组长2、文学社刊出刊教科室余利辉屈春江3、信息技术课比赛教科室余利辉屈春江4、开展“五个一”比赛活动教科室余利辉屈春江十二月份1、孝文化课程展示教科室余利辉屈春江

7、2、“四优”评比教科室余利辉屈春江3、课题中期督导教科室余利辉屈春江元月份1、“优化课堂,提高课效”成果展示教科室余利辉屈春江2、教科研工作小总结教科室余利辉屈春江双凤坳中学2012年春教科室工作安排时间内容单位责任人二月份1、修订计划制度教科室余利辉屈春江2、继续开展教师读书活动教科室余利辉屈春江3、开展讲课听课评课活动(课内比教学)教科室余利辉屈春江4、教研组长培训会教科室余利辉屈春江5.远程教育课题研究启动教科室余利辉肖思文6.文学社团成立、文学社刊出版语文组潘维刚三月份1、开展讲课、评课、说课活动(课内比教学)各教研组

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