2012-2013第二学期教研计划

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1、黑松驿初级中学2012—2013学年度第二学期教研工作计划一指导思想：坚持以科学发展观和十八大精神为指导，认真贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，结合本校实际，以全面落实新课程理念为目标，以课堂教学提质增效为主线，进一步加强新课标的学习，加大教学改革力度，强化课堂教学研究，促进我校教育教学质量进一步提高。二工作目标：通过教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争我校教研工作有特色、有实效，教学工作上层次、升台阶。三具体举措：（一）加强学习，更新理念，提高教师教育教学理

2、论水平1.以教研组为单位，采用集中学习和自学的形式，学习新课改理论，更新教育理念。本学期，我们将组织教师认真学习贯彻《中小学幼儿园教师专业标准》《义务教育课程标准》和《古浪县中小学课堂教学常规》等一系列教育教学政策规定。学校为各教研组征订《甘肃教育》、《武威教育》、《古浪教育》、中国教育报、《新课程标准解读》、《新课程教学方略》、《教育革新》等书刊，中心教研室将收集汇编有关新课程、新理念、新方法的教育科研理论文章，如：教师如何听课、教师如何评课、教师如何说课、洋思教学模式、启发式教学法、讨论式教学法、探究式教学法、参与式教学法等材料，发放到各教研组，供大家学习。要求每位教师一学

3、期要写5000字的学习笔记，还要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会。通过学习把更多的先进教育理念、教学方法和研究成果内化、吸收，逐步运用于个人教学实践，以加强理论学习的实效性。2.强化技能训练。组织教师参与基本功评比，上课、说课比赛，教学设计、课件、论文评优等系列活动，以评优促进教师教学基本功提高，调动全体教师参与教学研究的积极性，从而提升教师驾驭课堂能力和实施新课程的本领。（二）完善教研制度，确保常规教研活动取得实效。1.在上学期的基础上，中心教研室将在本学期力争进一步完善校长—副校长—教导处—中心教研室—教研组长五级管理网络，“两上两下”制定切实可行的教研工作计划，

4、并强化落实。开学伊始，学校成立教研领导小组，讨论部署教研工作的初步方向，然后由教研组长先根据学科特点和本组教师教学水平、教学经验、教学能力等实际情况，初步制定本组教研工作计划，教导处审核和调整，下发到各组，由各组教师讨论提出意见建议，进行修正完善，最后由学校校委会讨论、审议，最终形成切实可行的教研工作计划，保证了教研工作的可行性、科学性。同时，每位教师在开学初就知道本学期教研方面自己要干什么，怎么干，提前做好思想准备。2.落实教研组集体研讨制度。各教研组认真开展好每周一次的研讨活动，中心教研室加强检查督促和落实。星期二晚自习二为语文组集体活动时间，星期三自习二为理科组集体活动时

5、间，星期四晚自习二为英语组集体活动时间。内容按照各组教研工作计划执行，形式有听讲座、看优秀课堂教学实录，学习新课改理论，说课、评课，“问题式”课题研讨等，逐步形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活研究的氛围，进一步树立浓厚的学习研讨之风。3.强化教研组组长责任意识。教研组要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。要不断创新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理、研究特色。 （三）加强课堂教学管理和研究，提高课堂教学效益。1.优化课堂教学。各教研组加强教师备课、上课、作业批改、测试、辅导等教学环节管理。一要严把备课关，中心

6、教研室将下发各科备课样表，规范备课、统一标准，认真落实“六备三有”：备课标、备教材、备学生、备方法、备过程、备资源，做到心中有目标、眼中有学生、手中有方法。二要严把上课关，按照“先学再教后练”课堂结构，努力追求课堂教学“三不”（学生已知已会的不讲，学生可自学探究的不讲，因拔高标准学生听不懂的不讲）、“四化”（教学目标明确化、难度设置分步化、课堂练习反馈化、知识容量最大化）、“五优”（优化学、教、议、练、评五步骤）。三是严把作业批改关和测试讲评关，坚持“三精四必”，精选、精讲、精练，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。四要严把培优转困关，抓两头、促中间，争取做到教学任务“堂堂

7、清、周周清、月月清”，努力打造有效、高效课堂。2.以学习运用“洋思”教学模式的为切入点，通过转变教师教学行为、转变学生的学习方式，把课堂还给学生，不断探索适合本校本学科的课堂教学新思路。本学期，教师在课堂教学中要继续渗透“先学后教（预习）、学生兵教兵、广泛参与、关注后进生、当堂训练”的教学策略，全面提升教师的教学水平。3.学习和运用启发式、参与式、探究式、讨论式教学，逐步转变授课方式。教师要正确认识和处理时间与效益的关系，实现高效教学，要改变一言堂、满堂灌和教师讲授为主的传统方式，运用启发式