欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38115496
大小:23.50 KB
页数:4页
时间:2019-06-02
《1八年级2地理上册教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、八年级地理上册工作计划鲁绍峰2013-8-27八年级地理上册工作计划一、学生基本情况分析: 本年级大部分学生思想觉悟高,上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。但班级内学习成绩差距较大,尤其到了八年级有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩就会不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。二、教材分析:本学期主要的地理教学任务:主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域地理。第一章:中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族,介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的
2、基本情况、我国的民族政策。第二章:中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流的基本情况,介绍了对我国经济发展的有利影响,并指出了不足。第三章:中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措施。第四章:中国经济:介绍了区域地理的划分。重点讲述了四大区域的情况。三、教学措施:1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的
3、结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,推出教学品牌。3、要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事
4、半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。5、充分利用远程教育资源和互联网网络资源,精选优质教案,提高学地理兴趣,真正提高地理教学水平。四、 教学进度:一单元:1-5周二单元:6-10周三单元:11-14周四单元:15-17周 复习 18-19周 期终考试: 20周《地理上学期教学工作计划》鲁绍峰2013-8-2
5、7
此文档下载收益归作者所有