工会2008年上期工作计划

工会2008年上期工作计划

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1、二○○八年樟市中心学校教育工会工作计划一、指导思想以“十七大精神”重要思想统领学校工会工作,在学校行政、党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会建议、参与、教育和维护四大职能,团结广大教职员工在开展课改实验,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强教育工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为学校的课程改革和教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领工会工作全局,全面提升工会工作能力和水平,为构建和谐校园、社会主义和谐社会作出应有的贡献。二、主要工作1、加强学习,提高工

2、会干部和广大教工的思想素质。组织学习“十七大”重要文件,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分民挥教代会和全体教职工的作用,定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的思想工作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前

3、利益服从长远利益。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。3、增强工会凝聚力,促进教师队伍建设。教育工作在学校支部的领导下,以师德为核心,青年教师为重点,启发全校教师自觉遵守职业道德,关心青年教师的成长,尽最大可能提供让他们成长的机会和发展机遇,塑造学习型、知识型、创造型的教师群体。配合学校开展“铸师魂、练师功、强师能”的岗位练兵活动和教学交流研讨活动,提高教师素质,树立教师形

4、象,提升学校声誉。4、做好“献爱心、送温暖”工作。学校工会要深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,尤其是特困教职工,要帮他们渡过生活难关。从2008年起,工会在每一位教职工生日的当天赠送书籍,表示祝贺。今年继续安排教师进行体检,确保每位教师有健康的身体投身愉快的工作。工会还将开展“手拉手、结对子”济困扶贫活动,资助贫困学生解决问题。要继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。进一步做好离退休教师的相关工作。要做好工会经费的收缴工作,切实管好、用好工会经费,为工会工作服

5、务。5、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。工回计划在三月下旬校教工男子篮球队与临近学校举办篮球友谊赛;“三·八”妇女节,工会组织女教师开展健身活动,通过活动,增强工会的凝聚力。在“五·一”、“五·四”节,开展教师诗词朗诵比赛活动,在活动中相互交流沟通,增进友谊和团结。在“教师节”时举行青年教师演讲活动。三、主要措施   1、强化工会干部队伍的建设。   适应新形势,谋求新发展。工会干部要坚持“三个必须”,首先坚持以德立身。作为工会干部,肩负着维护教职工

6、的合法权利和参与学校民主管理学校的重任,就应该把德放在首位,时时把群众的冷暖放在心上,敢于讲真话报实情。其次要以才强身,因此工会干部要刻苦学习,勤奋实践、埋头苦干,才能成为精通业务的多面手,不惧困难、勇于创新的改革者。第三要以绩壮身,自觉执行上级工会的工作部署和工作要求,认真组织教职工大会,努力实现校务公开,开展各类师表教育活动,争创“学习型工会”组织。在各项活动中干出成效。   2、认真学习贯彻“十七大”及“两会”精神。   中共十七大是具有历史意义的一次盛会,为新时期、新阶段中国工会指明了方向。我们要在党的十七大精神指引下,全

7、面贯彻中国工会精神,增强责任感使命感,全面完成学校各项工作任务。   3、积极开展师德主题教育活动。   工会工作要以活动促发展,主题教育活动是工会工作的主要形式,在队伍建设上,工会要发挥主导作用,积极开展“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”主题活动以及“教书育人,为人师表”经验交流会。严格执行《中小学教师职业规范》,杜绝师德失范现象的发生。  4、积极开展文体活动,丰富教职工的业余文化生活。我们本着小型多样的原则,积极开展有利于教职工身心健康的活动,调节身心,增强体质,为教育教学工作服务。5、多渠道筹集资金开展送暖活动,不断改

8、善教职工的福利。自觉交纳工会会费,争得行政的支持,筹集工会活动经费,三月份组织女教师座谈会,四月份组织青年教师联欢,九月份组织老教师座谈会,暑期、春节组织慰问离退休干部教师,同时不断为在职教职工谋福利。6、做好教职工大会、民主评议干部、合理化建议等

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