《湖心亭看雪》中考题

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1、《湖心亭看雪》中考题姓名：得分：（一）阅读《湖心亭看雪》，完成6——10题。（50分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。.是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”6．课文选自（），作者（），（）文学家。（9分）7．解释下列加点的字。（8

2、分）A．余拏一小舟（）B．上下一白（）C．客此（）D．及下船（）8．下列加点字意思相同的一组是（）（6分）A．焉湖中焉得更有此人B．而余强饮三大白而别以俟夫观人风者得焉宋无罪而攻之C．是是日更定矣D．其问其姓氏是进亦忧，退亦忧其如土石何9．翻译下列句子。（20分）(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。(2)湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。10．下列句子表达错误的一项是（）（7分）A．“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。B．“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼

3、应，写出了作者超然脱俗的性格。C．作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。D．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。《湖心亭看雪》中考题（二）阅读《湖心亭看雪》，完成6——10题。（50分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正

4、沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”6．下列加点词词义不同的一组是()。(10分)A．湖中人鸟声俱绝哀转久绝B．是日更定矣问今是何世C．问其姓氏望其旗靡D．强饮三大白而别乃记之而去7．解释加点词。(20分)①拥毳衣炉火:②见余大喜:③余强饮三大白而别:④雾凇沆砀:8．用自己的语言描述“湖上影子…舟中人两三粒而已”所表现的景色。(10分)9．在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是()。(10分)A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水

5、、痴迷于世俗之外的情趣。B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C．字里行间流露出与民同乐的情怀。D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。《湖心亭看雪》中考题【答案】（一）6、张岱明末清初7、携、带，全、都，名词活用为动词客居，等到8、C9、（1）（2分，“绝”0.5分，句子翻译1分，语意通顺0.5分）大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟等声音都消失了。（2）（3分，“惟”0.5分，句子翻译2分，语意通顺0.5分）湖上映出的影子，只有像一条印记的长堤，像一个墨点的湖心亭，和我那像一片芥叶的小船，像米粒一般大小的船中两三个人罢了10

6、、D（侧面烘托）【答案】（二）6．(3分)B7．(4分)①拿非常，十分等到客居，寓居8．(5分)湖上映出的影子，只剩下一道若有若无的长堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了。9．(3分)C