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时间:2019-06-03
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1、梁村中学重点工作计划为适应教育改革发展的需要,合理调整初中学校布局,进一步优化教育资源配置,满足人民群众对优质教育资源的需求。祁县古县学区拟于2014年8月底前,完成梁村中学及镇三所村级初中的撤并工作。为确保撤并工作顺利推进,结合工作实际,特制定本方案。 一、撤并的必要性和可行性 (一)撤并的必要性 1、是现有办学规模较小。梁村中学现有教学班3个,学生102人。2、是师资严重紧缺。梁村中学现有教师13人,形成了一个老师代几门课的现状,教师工作压力相当重。3、是无法适应课改要求。由于学生少,没有平行班,多数教师跨年段甚至跨学科兼课,不少学科全校只有一名教师,校本培训、校本教研几乎
2、无法开展,无法适应课改要求。 (二)撤并的可行性 1、梁村中学离古县中学较近,交通便利,学生往返就读方便、安全,不会造成过重的经济负担。 2、古县中学师资力量雄厚、教学设施设备齐全,学习环境优越,管理严格规范,能够满足广大学生及家长日益增长的教育需求。 3、实施校点撤并,可避免重复投资,减少人力、物力、财力浪费,便于集中力量将古县中学建成设施较完备、办学条件标准化的现代化优质学校。 4、实行集中办学,有助于学校管理,方便教师之间、学生之间的交流和探讨,增强竞争力,有力促进教育教学质量的提高。 二、工作安排 (一)积极做好家长的工作 学校的撤并必须让家长逐步形成共识。梁村
3、中学针对本校办学现状,成立了领导专班,计划深入本校服务辖区,走村访队,了解家长意见,并安本校教师进农户,向家长说明学校办学现状,让家长明了当前学校存在的问题,使家长懂得享受优质教育资源是学生的权利,宣讲均衡办学的重要意义,通过工作,家长逐步认识到学校撤并,目前虽然有一些困难,但是都是能够克服的,着眼未来有利学生全面、健康成长,有利全区教育科学发展。(二)积极做好村领导的工作学校的领导班子决定利用各种人脉,积极协调与各村委的关系,争取村领导的支持。让村领导认识到学校撤并有利于全区教育均衡发展。根据县教育局的精神,为保障适龄儿童平等接受良好的义条教育,切实推进义务教育均衡发展,促进教育公
4、平和社会协调,对辖区内生源不足,办学条件达不到标准的薄弱学校平稳撤并。近年来,县领导多次到我学区就三所中学的合并开展调研,撤并是我校合理谋划教育未来,落实教育均衡发展,让学生享受优质教育资源,体现教育公平的有效举措。总之,我们学校和学区领导、县领导的思路保持高度一致,积极做好各项工作,确保撤并工作顺利进行。重点工作计划梁村中学2013.09
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