初中2011年秋学期德育工作计划

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1、2011年秋学期德育工作计划××初中2011年秋学期德育工作计划一、指导思想深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实科学发展观，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要》的统一部署，以寿县“十二五”教育发展规划为抓手，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，走“减负增质、课堂提效、科研促师、责任兴校”的内涵发展之路，努力实现现代化管理，进一步提升现代化技术教育水平；内练

2、素质提高教育质量，外树形象提升教育地位，努力办人民满意的教育。二、工作总目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，保持标准化规范学校，同时争创县德育工作先进学校。2、以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。3、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。4、努力实现“团结友爱、勤奋学习、乐于奉献、文明向上”的良好校风。三、主要工作及措施1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、

3、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。52011年秋学期德育工作计划2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校要求，每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案；努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每位班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，

4、每期要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级要召开两次家长会。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。（1）开

5、学初，对学生进行安全教育、纪律教育、入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。（2）每周星期一第一节课（早读）举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。（3）认真组织各项评比活动，如“学习标兵”、“文明班级”，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、学习标兵、文明班级带动学生品德的形成。（4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”52011年秋学期德育工作计划活动，征集学生诚信格言，组办

6、诚信演讲比赛。（5）以革命传统教育为契机，利用班会、团队等活动，弘扬民族精神教育。（6）加强法制教育，坚持依法治教。学校聘请校外法制辅导员，为全体师生作专题报告，本学期将组织一次法制专题报告。（7）强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。（8）学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生制度，签订卫生工作责任状。（9）学校纪律教育和规章制度教育。让学生知道哪些能做，哪些不能做，

7、人人心中有数。（10）学习方法教育。怎样制订学习计划，怎样自学各门功课，优秀学生的典型事迹等。（11）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。（12）注重对学生的行为习惯进行培养。开展“每天朗读半小时，写字一堂课”活动。5、重视校园文化建设。通过“三风”建设，学校宣传橱窗、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。继续完善三种固定形式：（1）每班成立一个通讯组，每周至少有两篇反映学校和班级好人好事的稿件。（2）成立团委广播站，每周

8、至少播音一次。四、工作进度安排52011年秋学期德育工作计划周次起止时间工作内容执行者12011.9.1—9.2报名、注册、上课领导组全体教师安全第一课领导组七年级班主任七年级家长会领导组七年级班主任29.5—9.9新生入学教育会领导组七年级班主任庆祝教师节工会校团委全体教师39.12—9.16开学典礼领导组全体师生49.19—9.23贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》周德育组班主任59.2