2014年春数学科组计划 3

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1、2014年春季期沙陂镇中心小学数学科组工作计划一、指导思想本学期，我数学科组工作将以博白县三小小学新课程目标教学模式的新理念为指导、以育人为根本、以提高学生的整体素质为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点、进一步推进素质教育，努力提高课堂教学效率，构建一个积极向上的教学氛围，全面提高学校的教育教学质量，促进学生综合素质的全面发展，满足每个学生发展的需要。二、工作要点及措施（一）加强理论学习1、要求每个数学教师认真学习《数学课程标准》（修订稿）等教学指导性文件，观看并学习博白县有关新课程目标教学模式探究的材料，并围绕标准认真写好一篇心得，开展教学教研活

2、动。重点了解课程内容在各学段中的地位和教学建议，使自己在教学时做到心中有数，更加得心应手，以其促进我们的数学教学工作不断进步。2、继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章，观看新课程目标教学名师录像，案例分析与交流，并做好读书笔记，以学习促反思，从学习中获得理论指导教育实践，利用理论指导数学教师，通过实践提高业务素质。3、做好本学期的教学质量的各项举措，并通过理论学习、专家引领，深化教师对教学质量的进一步认识，在注重学生学业成绩的同时，为学生的数学学习发展造就良性循环。特别是加强学生的学习习惯的培养，打造整个小学阶段的整体质量的基础。在学习理论、开展教改实践

3、的基础上，总结经验、撰写教育教学论文，要求做好博白县目标教学模式探究工作研究，认真做好各阶段的反思与总结，并积极参与各类竞赛。（二）落实教学常规1、扎实开展校本教研。通过“骨干引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“科室互动”、“专业扶持”等形式，在全体数学教师中广泛、深入、持久、扎实、有效地开展博白县新课程目标教学模式探究的教育教学教研活动，做好校本教研活动。通过研究，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进目标教学模式在课堂教学有效性的提升，促进全体教师的专业发展2、抓实课堂教学，形成新课程目标教学模式的同时，从而使教研活动更高效。对课堂教学，强调关注学生的

4、学习状态、学习习惯和学习收获，从进一步促进“学”的角度去指导教师改进自己的“教”，形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。三、主要工作安排：二、三月份：1、组织教师参与学校的运书及分书工作。2、组织教师认真备好课，上好开学第一课。3、协助学校做好开学典礼工作。4、深入各校点、各教学班听课（检查被听课教师的部分常规）。5、开展三年级新课堂目标教学研讨活动。（宣志萍执教）6、组织听新教师的课。四月份：1、组织开展新课程目标教学自学开放周活动。2、深入教学点指导教学工作。3、开展三年级新课堂目标教学研究课。（刘明

5、英执教）4、组织各年级进行期中质量检测工作。五月份：1、深入毕业班听课指导。2、检查课堂目标教学进展情况。3、做好五年级尖子生的数学比赛工作。4、组织检查学校教师的常规工作。5、开展四年级新课堂目标教学研究课。（邹颖贯执教）六月份：1、组织六年级模拟检测。（二次）2、组织二、四年级统考比赛。3、开展六年级复习教学研究课。（谢婕执教）4、抓好各年级期末复习工作。5、抓好毕业班的质量检测工作。1、组织1——6年级期终质量检测工作。沙陂镇中心小学数学科组2014年2月2014年春季期沙陂镇中心小学数学科组工作计划沙陂镇中心小学2014年2月