华侨华侨中学10—11学年度第二学期德育政教工作计划

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1、华侨中学10—11学年度第二学期德育政教工作计划一、工作目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想和“八荣八耻”为指导，以区管委“强势推进教育上层次”为核心，以创建规范化校园为目标，从我校校情的具体实际出发，全面贯彻党的教育方针，全面加强教师职业道德建设，提高师德水平，规范师德行为，树立社会主义荣辱观，强化班级管理，切实稳步加强学生的思想道德教育工作，依法治校、依法治教，强势推进校风建设，围绕“人人进步”的育人目标，为使我校的办学质量跃上新水平而努力。二、具体要求措施1、加强教师职业道德建设，提高教师育人的

2、自觉性和积极性加强教师职业道德建设是搞好校风建设的首要任务。目前我校的硬件建设和软件建设已日趋完善，布局较规范。但学生素质整体偏低，课堂教学秩序不稳定，学生学习氛围不浓，家长对子女的教育不够重视，个别教师师德修养较低等诸多因素，仍是长期困扰我校向前发展的突出问题。因此，加强教师职业道德建设具有特别重要的意义。全体教职员工必须深刻地认识到存在的亟待解决的问题，要冷静地反省自己，多提几个为什么，从自身找差距，努力克服工作中存在的问题和不良倾向，切实履行好人民教师的天职，尽心尽力做好本岗位工作，严于律己，勇于

3、面对困难，增强信心，开拓进取，创新教育新理念，增强责任感，提高育人的自觉性，努力做到“学为人师，行为人范”，以爱育人，以德感人，用崇高的敬业精神和人格魅力愽取学生的信任和爱戴。4学校定于开学前举行第一次全体教职员工大会，以提高师德为主线，以“八荣八耻”为重要内容，开展教师职业道德的更深层次教育，使教师们树立正确荣辱观。学校每单周一召开一次教师思想道德政治理论学习。内容包括：贯彻落实上级会议精神，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、

4、《国务院关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》、《市关于加强中小学教师职业道德的意见》等法律法规。除此之外，组织指导教师多采用自学或日常交流等方式，提高、规范自身的师境，以尽快适应新一代学生发展所出现的新问题的要求。2、精心培养年轻新教师，使他们尽快成为学校教育教学的骨干我校年轻教师队伍日益壮大，将成为学校教育教学的中坚力量。在工作上应多指导他们，协助他们开展班级管理工作，使他们尽快适应教育教学工作，并作为学校未来的教育教学骨干进行培养。3、规范班级管理，促进良好班风形成班级管理是学校政教

5、德育工作的最基本单位。班主任是班级管理的主要实施者，也是学校政教德育工作骨干力量的重要组成部分，在校风建设中占有不可替代的地位。我校班主任教师队伍中有经验丰富中老年教师，也有充满青春活力的年轻教师。艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献的优良传统，为培养造就一批品学兼优及高一级学校输送了“四有”4新人做出了积极的贡献。对于几位年轻的班主任教师，应通过教师会议、班主任会议、以老带新、日常交流等方式使他们明确工作任务和职责，掌握科学的工作原则和方法，提高班主任组织、指导、协调工作等能力。新的学期里，将继续施行《班级管

6、理量化评比方案》，班主任应教育学生提高遵规守纪的自觉性，增强学生的集体主义观念和集体荣誉感。全体班主任必树立“育人为本，德育为先”的教育观，树立“人才多样化，人人能成才”的人才观，遵守因材施教的原则，运用科学发展观的教育理念，采取切实可行的教育措施做好学生的思想教育工作。通过规范班级管理，确实提高管理质量，力创规范化校园。七年级：学生的思想和行为仍具有明显的不稳定性。班主任老师要从学生的心理特点出发，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准绳做好纪律教育，开展“纪律、团结、集体主义、学习、安全”五个

7、方面的常规教育，提高学生的思想觉悟，树立良好的中学生形象。八年级：这一级是初中阶段的分水岭。班主任要着力抓好培优转差工作，鼓励他们努力学习，在防止中层生后滑的基础上，不遗余力地做好的转化教育工作。重点针对801班，对潜能生既要严管，又要善导，绝不能放任不管，发现不良倾向的苗头，及时抑制于萌芽状态，千方百计提高转化率。九年级：着重做好学习动员工作和前途理想教育，增强学生的时间紧迫感，鼓励学生勤奋学习，全力以赴应对中考。指导学生报考高一级学校。4我校由于生源起点较差，学生素质参差不齐，守纪的自觉性与其年龄特

8、征极不相称。因此，务必采取强制管理为主的方针，从抓纪律教育入手着力抓好班风建设，达到抓班风促学风的最终目的。在班级管理和班风建设上，全体科任老师必须树立全局观念，充分发挥自身的积极作用，既管教又管导，将思想道德教育工作有机渗透于课堂教学之中，真正体现课堂教学应有的功能，为我校的校风建设共同负起责任。4、精心组织开展各项主题教育活动，让学生在活动中接受教育本学期将围绕上级安排和一些重大节日开展一系列活动：（1）、以雷锋月为契机，开展全员学雷锋