行为规范达标

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1、关于开展行为规范示范班（文明班）评选的有关事项一、指导思想：行为规范的养成教育是学校德育工作的重要组成部分。本学期，拟行为规范示范班（文明班）的评选，提高教师的教育积极性，培养学生良好的行为习惯，探索学生行规养成教育的新途径和新方法，使我校的行为规范养成教育再上新的台阶。　　二、领导小组成员：　　组长：祝仕剑　　组员：罗绍权邓添文何明秀　　三、评比程序：1、德育处制定“洽水镇中心小学行为规范示范班评比”方案。（见附表）　　2、每星期，由大队委学生干部分项目进行实地检查评比打分，于星期五下午上交德育处汇总，。3、评比主要内容（见附表）另加1、进校早读：2

2、、课间文明：3、清洁卫生：4、8项习惯的养成　4、总结评比（按照得分情况，每月在得分90以上的班级评比出4个行规示范班。无班级达到90分以上的此月空缺）。5、奖励方法：对获得行规示范班的班级颁发流动红旗。对获得行规示范班的班主任在期末绩效班主任项当月优秀。3　　四、评比标准：附表内容加以下几项　　进校早读　　1．学生仪表整洁，有序进校。　　2．学生进校，自觉文明地向老师、问好。　　3．学生到校后及时进行早读，做到珍惜时间。　　4．全体同学读书时精神饱满、姿势端正，书声琅琅。不随便讲话，不滥竽充数。　　5．早读有老师辅导或有学生干部组织，并起到良好的指导

3、作用。　　课堂常规　　1．课前准备充分，上课铃响后要立即进教室静侯老师来上课。　　2．上课遵守纪律，做到精神饱满，坐姿端正，不随便插嘴讲话。　　课间文明　　1．课间休息要做健康有益的游戏，严禁在楼道走廊打闹追跑，游戏时不大声喧哗，不做危险动作。　　2．无论是在走廊、过道还是上下楼梯，都要靠右行、轻声慢步、相互礼让。　　3．利用课间休息，提前做好下节课的准备工作，能排好队伍到专用教室上课。　　4．教室内无人时，做到随手关灯、爱惜公物，节约水电。　　5．尊重他人的劳动，保持校园卫生，不在课间吃零食，不乱扔垃圾，不随便出校门。卫生保洁3　　1．班级地面整洁，

4、无纸屑杂物乱丢现象。　　2．课桌椅排放整齐，无乱涂乱刻现象。抽屉内干净整洁无纸屑。3．教室内物品摆放整齐有序。　　4．包干区保持干净。　　5．学生衣着干净、整洁，讲究个人卫生。　　放学排队　　1．整理书包，排队放学做到静、齐、快。　　2．离开教室时，门窗电源等及时关闭。　　3．出校门做到队伍整齐，不随便讲话和离队。　3