八下语文第一单元测试

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1、八下语文第一单元测试一、语言积累与运用（20分）1.下列加点的字注音完全正确的一项是（）(2分)A、芦荟（hùi）宽恕（shù）炽热（chì）文绉绉（zōu）B、匿名（nì）胶菜（jāo）眼翳（yì）广袤无垠（mào）C、诘责（jié）鬈发（quán）长髭（zī）深恶痛疾（wù）D、瞥见（piě）滞留（zhì）繁衍（yǎn）抑扬顿挫（còu）2.词语填空。（2分）郁郁（）欢翻来（）去粗制（）造冥思（）想正襟（）坐（）首低眉花团锦（）不可（）状3、根据拼音写汉字或根据汉字下拼音（4分）。畸形()文绉绉()gān（）尬休qì（）4、修改

2、下面的病句（4分）。①班长提出在假期开展社会调查活动，大家纷纷表示赞成。②校领导虚心听取家长们的意见，改进工作的错误和缺点。5.仿写句子。（2分）母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田；它像。6.下列句子加点成语使用正确的一项是：()（2分）A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B.体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊

3、叹不已。二、现代文阅读（30分）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？7.

4、用自己的话概括一下选段的主要内容。8.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________，表达出作者____________的情感。“这样”指代____________，这一句在结构和内容上有什么作用？9“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？10.“实在标致极了。”“标致”你怎么理解？11.你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。(二)①但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练

5、。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。②每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时侯她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念

6、生书。十天之中，总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。　　③我母亲管束我最严，她是慈爱母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。　　④有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心，这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了

7、一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气的坐着发抖，也不许我上庆去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。12、段①在内容和结构上

8、在文中起什么作用？（2分）13、段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？（2分）14、为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”？（3分）15、“但她已听见这句轻薄的话了”其中的“轻薄”是什么意思？（2分）16、段④一共写了几件事情