“学习型班组”创建实施方案

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1、PVC一车间“学习型班组”创建实施方案班组是企业各项工作任务的实施主体，班组工作的好坏直接影响了企业的发展进程。为了进一步搞好班组建设，提升班组管理水平，提高班组的竞争力，结合开展“学习型班组”决定大力开展“创建学习型班组”活动。现将方案制定如下：一、指导思想以“诚信务实、敏捷高效、开拓创新、追求卓越”企业精神为指导，围绕科学发展、构建和谐两大主题，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为公司又好又快发展奠定基础。二、创建学习型班组的意义明确学习型班组并不是一味的学习理论，而是一种管理理论。“创建学习型班组”是一种全

2、新的班组管理模式，它的意义就是要使班组成员不断的学习，努力提高“学习力”、共享学习乐趣、认识自我价值、提高自身综合素质，使每一个班组形成凝合力，在工作中充分发挥自我的创造性和主观能动性，有效的推进创建一流工作的开展。六、组织机构组长：包庆山成员：王海晏刘利德陈东明刘登辉武建刚赵云峰牟克田。领导小组负责指导活动的开展、检查、督促。同时班组长要高度重视，切实把活动开展起来。七、创建“学习型班组”的步骤创建学习班组从7月份开展，分三个阶段进行。第一阶段：做好准备和宣传学习阶段（2010年7月—2011年6月）这一阶段的主要任务：搞好活动的安排部署，明确活动方案，明确活动目标、内容及

3、措施，制定好活动创建方案，并确定本班组的长远远景和阶段目标并制定学习计划和讨论题目，宣传创建活动的目的和意义。统一员工思想，为开展活动做好积极准备。第二阶段：活动实施阶段（2011年6月—2011年10月）我们要结合本职岗位的实际工作，要结合“创建学习型班组，争做知识型职工”活动、结合“6S”管理活动，认真学习工作中的疑点和难点问题，形成“你追我赶、攻坚克难、顽强拼搏、奋发有为”的学习热潮和学习氛围。使自身素质得以全面提高，以适应岗位工作的需要；使我们工作达到标准化，规范化，制度化的要求。第三阶段：总结提高阶段（2012年10月—11月）这一阶段主要任务是总结和交流。根据创建

4、活动方案推进进程，进行全面检查、验收、总结经验，树立典型，交流对在“创建”过程中遇到的问题和经验，探讨如何更好的“创建学习型班组”和纵深发展。员工是企业的根本，是企业最宝贵的财富。“创建学习型班组”是企业的长远发展目标，是一项系统复杂的工程，需要全体员工用认真和积极的态度去参与。希望每位员工能够不断完善自我、超越自我，为企业的今天和明天多贡献自己的一份光辉。化工公司“六型班组”创建申报表班组名称创建内容班组长姓名班组人数班组简要情况基层分会意见公司工会意见