电视机原理教学大纲

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1、《电视机原理》教学大纲（学时：120）学时：120专业：应用电子技术5《电视机原理》教学大纲学时：120专业：应用电子技术一．本课程的地位、性质和任务本课程是应用电子技术专业的一门重要专业课程。电视机是一部完整的接收机，麻雀虽小，五脏具全。接收系统中的主要内容、电路均可在电视机中反映出来。本课程的任务是使学生获得电视接收机的基本电路理论、基本知识和基本分析方法，初步具备工程计算和解决实际问题、分析整机的能力，为日后驾驭工程（设计、工艺、技术服务）打下基础。二.课程教学基本要求1．了解光的特性与人眼的视觉特性。熟知色度学有关重要概念：彩色三要素，三基色原理与

2、亮度方程。2．了解黑白电视广播系统（发射、接收）大致框图及有关知识。清楚电视广播系统接收端的扫描原理及黑白电视信号的内容。3．熟知三种彩电传输制式及在彩电信号传输中的五个基本问题，对NTSC制与PAL制作详尽的了解。重点掌握PAL制编（译）码器的工作过程。4．了解广播电视系统的大框，熟知有关彩电的各类信号及电视接收机的主要组成。5．了解高频头，遥控器的功能、大框。看懂内电路，熟知外端子功能，会分析机芯电路。6．熟知中放、伴音通道框图、信号流程。对各部单元电路均应会分析。7．知道彩电解码器的大框，清楚工作原理，并会分析机芯中相关电路。58．熟知彩显系统的内容

3、、主要电路，并能对照实际机芯。9．会测试彩电主要指标，掌握基本调试维修方法。10．了解电视新技术与发展方向：数字/高清晰度/卫星/有线电视。三．课程的内容1．物理光学中“可见光”常识，生理学中视觉常识。色度学，三基色原理，彩色三要素，亮度公式。黑白电视信号传输知识：发端，摄像光电转换；收端，显像（隔行扫描），电光转换。黑白全电视信号。2．当前世界流行的三大彩电制式，重点论述NTSC制与PAL制，对PAL制编（译）码器作重点介绍。3.广播电视系统框图，主要内容是彩色电视接收机的组成，原理、技术指标。4．剖析高频头、遥控电路的内电路，突出外端子功能。5．详述中

4、放、伴音通道中各单元电路，结合整机分析。6．PAL制彩电解码器各单元电路及实例分析。7．彩电显示系统三大块-----扫描、电源、显像管附属电路。8．彩电主要指标的测量、调试、排除故障的一般思路方法。9．介绍彩电新技术及发展方向。四．课程的重点、难点（一）理论知识分为两大块：光学，视生理学，电视广播系统等一般知识和PAL制彩电各种单元电路分析。一般知识介绍中重点有：彩色三要素、三基色原理、亮度方程、全电视信号，彩电三大制式，彩电框图。难点有：隔行扫描，彩电传输中的五大问题。各单元电路中的重点是解码器与彩显系统。难点在解码器。（二）本课程是一门实践性很强的专业

5、课，教学中应以“原理”为基础，“原理”为“应用”服务，突出“应用”。实践教学重点有：51.熟悉，选择，使用常见的器件（主要参数，功能，接口方式）。2.分析、使用典型的应用电路，常见的基本电路模型应在理解的基础上力求存储记忆。3.学生设计电路的能力。五．课程分配表总学时60（实验另安排）序号内容理论讲授习题讨论合计1视觉特性与彩色882黑白电视信号传输883电视图象传输制式102124广播电视系统885高频调谐器102126中放、伴音通道164207彩色解码系统164208彩色电视显示系统164209彩电调试与维修62810电视新技术介绍44合计102181

6、20六．实验项目表及基本要求本课程实验主要在彩电指标的测试与维修。实验项目表如下：5序号内容学时1静态工作点的测量（重点在开关电源，显象管供电电路）82标准彩条信号电压波形测试（重点在解码/扫描电路）83高放/中放频率特性测试84彩电维修30合计52七．考核方法分为理论/实践两块，各占50%，综合为100分，理论考核侧重于基础知识，单元电路；实践考核侧重于操作技能、机芯分析能力（含课堂答辩）。八．使用说明1．本课程规定学时为120，不包括实验环节。2．本课程的先修课为《电子技术》。3．本电路是一门实践性很强的专业课，讲授时必须紧密联系工程，突出应用；学过本

7、课程后学生应能对市场上流行的整机电路会分析。九．教材及参考书1．《电视接收技术》西安电子科技大学出版社，杨志民，徐大诚。2．《电视机原理与应用》西安电子科技大学出版社，李林和。3．《彩电实用单元电路原理与维修图说》电子工业出版社，郭文有，韩广兴，张国力。5