第三单元 能量

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1、第三单元能量一、电和磁1、1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现通电导线能使指南针磁针偏转，从而证明电可以产生磁。2、通电导线离磁针远近不同，磁针的偏转程度不同。离磁针越近，磁针偏转角度越大3、通电导线在磁针的上方、下方，磁针都能偏转，但偏转的方向不同。4、电流大小对磁力大小有何影响？答：把导线拉直放在指南针上方与磁针方向一致，接通电流，磁针偏转；电流越大，偏转角度越大，最大是90度，断开电流，磁针复位。5、通电线圈能使小磁针发生偏转。6、线圈能把产生的磁集中起来。通电线圈产

2、生的磁力比直导线强，把线圈靠近指南针，多数情况下都会明显偏转，把线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，或把线圈套在指南针上，指针偏转角度最大。7、怎样检测用完的废电池有点没有？答：把线圈两端分别接在电池正负极，然后把指南针放在线圈中，如果指南针发生偏转，说明电池还有电，如指针不动，说明电池确实没电了。2、电磁铁1、通电的线圈能产生磁性。2、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。3、制作电磁铁的方法：把有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50—100圈，再把导线两端连接在电池上，就成了一个简易电磁铁。4、电磁铁的性质

3、——接通电流产生磁性，断开电流磁性消失5、怎样证明铁钉电磁铁的南北极？答：在通电情况下，铁钉的一端与小磁针的南极相吸，而与小磁针的北极相斥，或者相反，说明电磁铁也有南北极。这样做的同时，也就测出了铁尖、钉头各是什么极了。6、电磁铁南北极与哪些因素有关？答：改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极，说明电磁铁的南北极与导线缠绕方向、导线两端连接电池的正负极有关。电磁铁的磁力（一、二）1、电磁铁的磁性是通电线圈产生的2、电磁铁磁力的大小和线圈圈数多少、电池的多少(电流的大小)等有关3、搬运杂乱的废

4、钢铁最省事的方法是用电磁铁。4、设计电磁铁磁力的大小与线圈圈数关系的实验（研究计划）研究的问题：电磁铁磁力的大小与线圈圈数多少的关系我们的假设：线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。实验材料：电池、电池盒、绝缘导线、大铁钉、大头针检验的因素（改变的条件）：线圈的圈数（如30、60、90圈）不变的条件：1、导线的长短粗细2、铁芯的形状大小3、电池的数量4、电磁铁吸起大头针的位置5、导线缠绕的方向。实验过程：1、分别做好线圈圈数是30、60、90圈的电磁铁2、先用线圈圈数是30的电磁铁吸大头针连续三次，并记录每次

5、吸起大头针的数量，计算平均数。3、再分别用线圈圈数是60、90的电磁铁重复第二步的实验。4、比较数据实验结论：电磁铁线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。1、设计电磁铁磁力的大小与电流关系的实验（研究计划）研究的问题：电磁铁磁力的大小与电池数量多少（电流大小）的关系我们的假设：电流大，磁力大；电流小，磁力小。实验材料：电池、电池盒、绝缘导线、大铁钉、大头针检验的因素（改变的条件）：电池的数量或电流的大小（如1、2、3节）不变的条件：1、导线的长短粗细2、铁芯的形状大小3、线圈的圈数4、电磁铁吸起大头针的位置5

6、、导线缠绕的方向。实验过程：1、做好实验用的电磁铁2、先用一节电池接通电磁铁并吸大头针连续三次，并记录每次吸起大头针的数量，计算平均数。3、再分别二、三节电池接通电磁铁重复第二步的实验。4、比较数据实验结论：电流越大，磁力大；电流越小，磁力小。2、怎样设计制作一个强磁力电磁铁？用长导线，两节电池，一根较长、较粗的螺栓，带这螺丝帽和两片垫圈的材料制作一个强磁力电磁铁，方法是：螺丝帽刚好完全旋进螺杆。在两片垫圈间密绕200-300圈线圈。用两节电池做电源。5、神奇的小电动机1、小电动机由外壳、转子、后盖组成。其中外

7、壳中有电池，转子有铁芯、线圈、换向器组成。后盖中有电刷。2、换向器的作用：接通电源并转换电流的方向。3、小电动机转动时电流是怎样改变的？小电机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子的线圈的电流方向就会自动改变。4、小电动机转动的秘密：用电产生磁，利用磁的相互作用转动的。5、小电动机转子的转动方向和哪些因素有关：1）、电池正负极的接法2)、转子上线圈的缠绕方向3）、对转子的磁铁的磁极性质6、怎样使电动机的转子转动的更快？1）、增大电流2)、增加转子上线圈的圈数7、生活中用到电动机的地方有电风扇洗

8、衣机油烟机、玩具电动车等8、电动机的转子其实是一个电磁铁。6、电能和能量1、用电器有了电就可以做各种运动或者发光、发热、发声等我们把电具有的这种能量叫做电能。2、能量有电能、热能、光能、声能、化学能、机械能等不同的形式3、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。4、用电器是一个电能转化器，能把输入的电能转化成其他形式的能。5、各种生物的生命活动都要消耗能量。如果没有能量，自然