宇宙地镇中心完小教师研修规划

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1、宇宙地镇中心完小教师研修规划（2006-2010年）为进一步推动教育事业的发展，巩固“两基”成果，努力实现教育教学的规范化、科学化、现代化，全面提高教育教学质量，努力实现“设备高标准、管理高质量、队伍高素质、教学高水平”的目标要求，达到建立促进学生发展、促进教师发展、促进学校发展的评价制度，促进小学各学科课程标准的全面达成的目的，有一支高素质的教师队伍是实现以上目标的根本保证。为做好今后一段时间的师资队伍建设工作，特制定本规划。一、指导思想以党的十六大精神为指针，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，推进师资队伍建设的改革创新。根据实施科教兴国战略，深化

2、教育改革，全面推进素质教育，对教师队伍建设提出了更高的要求。继续以“结构合理、梯队整齐、优质高效”的原则为指导，使我镇小学教师队伍既能满足教育教学的需要，又要经过培训和提高，使一批青年教师在教学和科研方面走在全旗同行的前列，实现全镇小学教师队伍高素质、教学高质量、科研高水平的目标。在“十一五”期间，我校认真贯彻上级教育局主管部门的有关精神，进一步深化改革，加强制度建设，努力建设一支政治业务素质优良，结构优化，富有活力和创新能力的教师队伍。二、教师队伍结构及现状分析全镇小学有教职工117人，专任教师104人，其中大专以上学历的教师87人，占专任教师的8

3、3.65％。经过以改变知识结构的学历教育后，学历层次较高，但部分教师学历和能力素质水平还不协调。专任教师从数量上能够保证需要，但师资队伍的整体结构还不够合理，特别是受过专业培训的音、体、美教师奇缺。今后师资队伍的发展趋势是：要在短时间内形成一支高学历、高素质、结构合理、具有创新精神，以专任为主，专兼职结合，比例适宜、层次合理的师资队伍。教师信息技术能力水平还要进一步提高，专任教师100%参加了信息技术初级培训，但有的教师巩固的效果不好，要充分利用现有条件进行训练和巩固；专任教师24%参加了信息技术中级培训，培训率还很低，同时，要加强参加培训的教师对所

4、学信息技术知识的巩固和应用，产生良好的实际效果。三、师资建设工作目标1、通过学习和培训，使全体教师的政治修养和道德修养进一步提高，具有坚持四项基本原则，忠于人民的教育事业，教书育人，为人师表的思想，增强事业心和责任感。2、加强中青年骨干教师和学科带头人的选拔和培养工作，使我镇小学在青年骨干教师的比例由33%提高到50％。3、提高35岁以下中青年教师的学历层次，使大专向本科提高的比例达到30%。新补充教师大专以上学历达100%。4、优化教师队伍结构，补充短缺学科（音、体、美等学科）教师。提高教师综合素质水平。5、提高教师信息技术能力和水平，参加信息技术

5、培训率达100%，中级培训率达80%以上。四、实施内容及保障措施1、加强师德培训，全面提高教师的职业道德水平，树立教育的良好形象，开展以“正师风，铸师魂，强素质，树形象”为主题的师德建设活动。完善各项师德考评机制和奖惩机制，将师德考评放在教师综合素质考核的首位。2、鼓励中青年教师采取各种方式进行培训学习和进修，并加强对所学知识的巩固和应用，成为既有文凭又有能力水平的教师。3、加大人才引进力度，严把教师入口关，重视新教师的培养工作。4、充分利用校内的硬件设施和现有资源，加强教师信息技术的巩固和提高工作。以中青年骨干教师培养为重点，加大师资培训力度，努力

6、提高教师队伍的整体水平。5、坚持校本培训，继续抓好教师继续教育培训，认真贯彻落实《赤峰市中小学教师继续教育实施方案》等有关文件精神，保证师训工作落到实处。6、进行教师队伍合理调整，补充短缺学科教师，培养一专多能的教师充实到音、体、美学科教学岗位中去。7、巩固新课程改革成果，抓好教育科研促进教育教学质量的提高工作。8、加强校长、班主任、少先队辅导员的培训、普通话培训及各类短期培训。9、加强制度建设，完善各项师资队伍建设保障评估机制，加强师资队伍建设的督导。10、结合“三评”活动、教师综合素质评价活动的开展，逐步完善建立师资队伍建设评价体系。2006年3

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