纪律作风整顿实施方案(通稿)

纪律作风整顿实施方案(通稿)

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1、***纪律作风教育月实施方案各部门:2012年,是公司实施“十二五”规划承上启下的关键一年,是党的十八大召开的重要一年。公司自2月起,开展了为期一个月的安全整顿,强化和落实了安全“四项责任”,确保了安全状况持续平稳。在安全态势得到扭转,人员安全意识得到加强的同时,我们也要清醒地看到,我们的各项工作中还存在许多不足之处,干部职工在思想作风、工作作风、生活作风以及遵章守纪等方面还存在的一些突出问题,为了巩固安全整顿的成果,进一步提高全员的思想认识,严肃工作纪律,改进“三个作风”,全面营造干部职工爱岗敬业、履职尽责的良好氛围,经***研究,在***开展以“增强组织观念、强化法治

2、意识、整顿纪律作风”为主题的纪律作风教育月活动,现制定方案如下:一、指导思想和目标以《***公司2012年工作会》精神为指导,认真开展好作风纪律教育月活动。以全面贯彻、落实、完成公司“两个承包责任书”为重要抓手,全面加强干部职工的“三个作风”建设。把纪律作风教育与安全整顿结合起来,与创四好***结合起来,与为民服务、创先争优活动结合起来,与完善规章制度结合起来,与提高干部职工素质结合起来,以实现公司提出的打造一流分公司、创建一流品牌为目标,着力培养一支“思想过硬、作风优良、纪律严明、技术精湛、团结协作”的**队伍,为持续安全保驾护航。-6-二、目标以整顿教育为契机,深入查

3、找并解决本支部在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题,开展职业道德教育,培养员工正确的人生观、世界观,忠于职守、扎实严谨、严于律己的工作作风和庄重、正派、健康的生活作风,使员工自觉维护职业形象。通过整顿教育,全面实现“五个明显”的目标:在大局意识、责任意识和遵纪守法意识上有明显增强,在组织纪律上有明显加强,在生活作风上有明显改进,在纪律作风制度建设上有明显突破,在工作成效和工作效率上有明显提升。三、组织领导为确保此次纪律作风整顿取得实效,***成立纪律作风教育月活动领导小组:组长:副组长:成员:办公室设在综合办:主任:成员:综合办工作人员四、整顿内容重点整顿纪

4、律作风方面存在的问题,主要体现在“三个作风”方面一是思想作风方面:干部不敢大胆管理,严格要求,勇担责任,有做老好人的思想;个别同志组织观念淡薄,没有团队意识和集体观念,-6-个人利益不能服从集体利益,接受任务讲条件,请假和调班比较随意;二是工作作风方面:不严格执行请销假制度,离开不请假;开会迟到、早退、会议期间玩手机,交头接耳,影响会场秩序;不按规定着装,不戴帽子,穿自己买的服装和鞋,不按规定时间提前候车;不按规定填写记录,执行任务时中进行“捎、买、带”。三是生活作风方面:法律法规意识淡薄,心存侥幸心理;南宁过夜机组长时间吃宵夜喝酒;聚会喝酒没有节制,和外人发生冲突;保密

5、意识不强,向外部人员炫耀职业和薪酬,造成证照丢失或人身威胁;酒后驾车;在外居住的人员个人财产和人身安全意识不强,财物证件被盗。五、方法步骤本次安全整顿一个月,自即日起,至3月16日结束,分为以下三个阶段:(一)动员教育阶段(即日-3月24日)。各支部根据自己的实际情况安排时间专门进行全体人员的教育整顿动员,干部带头,组织学习两个责任承包书内容、***2012年工作安排、《***员工奖惩暂行规定》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《***规范化管理手册》等,将活动要求传达到每位员工,让每位员工真正领悟这一次教育活动的内容及需要达到的目的。(二)查摆及整改阶段(3月25-4

6、月3日)。各支部要根据整顿内容的重点,-6-深入开展批评与自我批评,认真查找个人在纪律作风方面存在的问题,从主客观方面分析问题产生的原因。查找问题要真实准确,避免避重就轻;分析原因要由表及里,触及实质。在个人自查的基础上,进行归纳梳理,从制度和机制层面综合分析,找出部门在作风纪律方面存在的问题。(三)总结和持续整改阶段(4月4-4月15日)。各支部要对照纪律作风方面查摆出来的问题,深刻反思,汲取教训,制定针对性强、有实效的改进措施和办法,进一步建立和完善对全员加强教育、管理、监督的规章制度和具体措施,构筑长效机制。各部室4月15日前将活动总结上报活动办公室。六、几点要求1

7、、高度重视,扎实整顿。这次纪律作风教育是加强***队伍建设,提高干部员工素质的重要举措,务必高度重视,周密安排,精心组织,明确责任,掌握进度,强力推进,扎实开展。***班子成员和各分部室负责人要亲自抓,要做到与安全运行训练等工作同部署、同落实,把整顿教育的成效体现在振奋精神、推动工作上,用工作的实绩和发展来检验整顿的成效,做到“两不误、两促进”。2、领导带头,以身作则。干部不仅要带头钻研技术、严格管理、严守规章、按章办事,而且要带头树立“严实细稳”的***作风。优秀老同志要积极向年轻***员灌输勤俭朴素、艰苦奋斗、热爱集体的思

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