怎样指导孩子写冬天_免费下载

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1、怎样指导孩子写冬天？换季的时候，是孩子练习写作的黄金时点。为什么？因为这个时候，孩子可以调动自身全方位的感官，去观察，去感受，去体验。而建立在这种真实感受基础上的作文，具有很大的锻炼价值和参考价值。冬天来了，世界有什么变化？如果一个孩子还没有学会用自己的眼睛去观察。面对这样的题目，他多半会把书本上的“冬天来了”，用自己的话转述一遍。比如，“冬天来了，树叶掉光了，大地一片洁白。寒风逼人，大家都穿上了厚厚的衣服”诸如此类。甚至有些南方的孩子，根本没有见过这种冬天，为了应付这个题目，也写成了这个样子。这样

2、写作文，就失去了锻炼价值。变成了一种套话空话的应付。下面从三个角度谈谈“冬天来了”的写法。1、多样的文体一个海南的孩子，家乡并无分明的四季，面对“冬天来了”这个题目，他可以怎么写？方法有不少。我举一个例子，希望给你一些启发。比如，把文体换一下。可以写一个北方的朋友，给自己写了一封信，他在信中介绍了那里冬天的情况。这么写，既切题，又不至于闹出胡编乱造的笑话。根据写作文体的不同，其实孩子可以用多种形式练笔。摄影报道绘本书信演讲稿日记游记诗歌观察报告实际上，可以列出的写法何止十个？如果有时间，还可以列出二

3、十个，三十个，乃至一百个。2、真实的观察对于身在北方的孩子，要学会用自己的眼睛去观察，去写真实的东西。比如冬天来了，你为什么非要把自己弄成天气预报员一样，整天写天气冷了，树叶掉了，你完全可以写一个市场上的小贩，他在冬天来了之后，有什么样的变化？比如，他卖的蔬菜发生了变化，他卖的百货发生了变化等等。“他家门前的小摊，前几天还摆满了毛衣，现在已经摆满了过冬的皮夹克了。”这句话，实际上也表达了“冬天来了，人们穿上厚衣服了”这个意思。但是，表达手法却更高明一些。作者不直接说，而是让读者自己去意会。读者更愿意

4、看这种有细节，有信息，真实生动的东西，而不喜欢那种千篇一律的套话。3、切身的感受另外一个角度，就是调动自己的感受力，去直接感受冬天。我最近就有一个感受，随着天气转凉，越发觉得家里很温暖。夏天的时候，并不觉得家有那么可爱，但冬天就有十分强烈的感觉。这个意思深挖一下，还可以捕捉到一些更深层次的情感。比如春节的时候，万千游子千里迢迢要回家。一个可能的原因是：童年那个家的温暖，已经成了他最美好的记忆，成了他幸福的开关。在外奔波一年，他渴望回家体会那种温暖的感觉。就像希腊神话中安泰需要到大地补充能量，我们也需

5、要回家补充能量。这种建立在切身感受上的写作，更容易引发读者的共鸣。所以，我希望孩子们写冬天的时候，能够真正调动自己独一无二的感受。写自己“皮肤发干”这是独特感受，写“寒风刺骨”往往是空话套话。好作文，一定要避免空话套话，这种东西是浪费别人的时间。而鲁迅先生说过，浪费别人的时间，等于谋财害命。