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1、大学英语四级作文写作中的常考体裁第一，大学英语四级作文写作体裁有三种：论说文、应用文及图表作文。第二，大学英语四级作文写作常考话题主要为两类：校园类和社会类。校园话题含绿色校园、选修课、社团活动等;社会话题为博物馆、环境、娱乐活动等。第三，大学英语四级作文写作考察重点是论说文。其中，近12次四级考试中论说文考了10次，应用文2次，图表作文0次。因此，建议大学英语四级作文写作复习重点为论说文。论说文有三种：问题解决型、观点对比型和现象描述型。其中问题解决型作文是近年考察重点(5次)，其次是观点对比型(3次)和现象

2、描述型(2次)。　　　2013年6月大学英语四级写作备考新思路那么面对不断变化的考试形势，考生该如何备考四级写作呢？阅卷老师给考生一些建议和备考思路。　　2012年12月四级写作考试回顾　　从命题的角度来看，2012年12月四级写作最大的新意其实不是"多题多卷"，而是图表作文题的出现，而且采用的是全英文命题形式(这样的命题形式符合命题人"既考写作又考理解"的考查初衷)。这表明四级写作的命题在稳中求变，估计以后会朝"多题"的方向发展，题目类型也会多样化，因此考生要全面备考，一定要了解论说文、应用文、图表或图画作文

3、等各种类型作文的写作方法。而面对全英文命题形式，考生需要做到的是认真审题，避免因理解偏差导致作文跑题。　　从考生做题的角度来看，新的命题形式对考生写作提出了新的挑战。对2012年12月四级写作答卷的观察，写作题目"EducationPays"的跑题率很高，多半考生的作文都不切题意。究其因，其中部分原因在于考生准备不充分，尤其对于写图表作文的备考不足，甚至毫无准备，因而在写作时存在一定的心理障碍；但更主要的原因应该是考生临场审题不周，导致理解出现偏差。那么面对四级写作考试的新趋势，考生要怎样做才能避免跑题、从容应

4、对呢？　　要改善写作中跑题的情况，考生需要过好审题关。具体来说，考生应从体裁、话题、内容要点、字数要求这四方面进行审题。下面以2012年12月四级写作题目之一"EducationPays"为例来具体分析。写作真题如下：　　Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledEducationPaysbasedonthestatisticsprovidedinthechartbelow(Weeklyearningsin2010).Pleasegi

5、veabriefdescriptionofthechartfirstandthenmakecommentsonit.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.　　审题时，考生要从上文提到的四个方面一一进行考量。从写作体裁来看，考生写的应该是论说文(essay)。而有的考生将作文写成了一封信，这绝对是要被扣分的。从话题来看，考生要写的话题是"EducationPays"。很多考生望文生义，将写作话题简单理解为"教育付出"，考生如果仔细阅读图表上的标题"E

6、ducation:AWorthyInvestment"就会发现，题目给出的话题应该是教育的投资与回报。从内容要点来看，考生首先应该对图表内容进行简要描述(giveabriefdescriptionofthechartfirst)，然后对图表内容进行评论(makecommentsonit)。最后，考生要明确写作字数，题目要求是120~180个单词，阅卷老师建议考生将字数限定在140~160个单词间，因为120词的作文内容可能不够详实，但字数太多了又会增加考生犯错的几率。　　快速提分方略　　即将参加2013年6月四

7、级考试的考生应该采取什么快速提分方略呢？很多考生在考试前热衷于背诵写作模板，认为背诵写作模板能帮助自己快速提高写作分数。但，单纯背诵写作模板并不是最有效的方法：一方面，考生死背写作模板的话很容易出现"所背非所考"的情况，最后等于白费力气；另一方面，在四、六级考试阅卷时发现，考生使用的模板句式高度重复，比如"Withthedevelopmentofoursociety,moreandmore…""Therehasbeenaheateddiscussionrevolvingaroundthisissueofwhet

8、herpeopleshoulddo…""Onlybydoingso,canwe…""AsfarasIamconcerned,…"等句式在答卷中比比皆是，而这样使用高度重复的模板句式最终肯定会影响得分。　　如果考生想快速提升写作分数，建议考生从备考"功能段落"入手。从历年四级写作的写作要求(无论是英文形式还是汉语提纲)来看，四级写作题目要求考生撰写的段落大致可以按功能归纳为以下六种：描述