第一节 人口和人种

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1、第一节人口和人种第一课时学习目标1、运用人口分布图、人口统计资料，说出世界人口分布和增长特点。2、联系实际，举例说明人口问题以及人口问题对环境、社会、经济发展的影响。学习重点1、世界人口增长和分布的特点。2、人口增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。学习难点1、世界人口的分布及其成因。2、人口自然增长率、人口密度的概念。自主学习1、阅读课本世界人口增长曲线，回答下列问题：人口的数量自有记录以来，在18世纪以前，人口增长十分；18世纪以后，特别是以来，世界的人口增长速度才。2、什么是人口的出生率、死亡率以及人口自然增长率？想一想:自然增长率>0，=0，<

2、0分别代表什么含义？3、人口增长的速度是由和决定的。4、世界人口的分布是不均匀的，有的地方稠密，有的地方稀疏，人口疏密的程度可以用来表示，人口密度一般是指，公式：人口密度=.5、读图4.5，可看出，人口稠密区有四大区、、、；人口稀疏区也有四大区、、。6、在世界人口不断增长的同时，许多国家还出现了人口向迁移的现象。合作交流合作学习任务一：人口增长1、看图填表，思考并完成下列问题：①计算各国的人口出生率、死亡率和自然增长率。②哪个国家的人口自然增长率最大?③意大利的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同?这意味着什么?④尼日利亚这个国家的出生率,死亡率和自然增长率,它

3、与其他三个国家相比,有何特点?合作学习任务二：人口分布1、亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部为什么成为世界人口最稠密的地区？2.沙漠地区、热带雨林地区、高纬度地区以及高原、山区为什么成为世界人口最稀疏的地区?合作学习任务三：人口问题1、人口过多、增长过快会带来哪些问题？2、农村人口向城市迁移的原因有哪些？会给城市带来哪些好处和弊端？你能举出一些实例来说明吗？质疑探究1、人口增长过快带来了很多的问题，但是不是一个国家的人口发展越慢越好呢？讨论：人口增长过慢是好是坏？2、针对人口过多增长过快的问题,应该采取什么措施?针对人口过少出现负增长的问题,应该采取什么措施?了

4、解世界各国不同的人口政策。3、人口增长过快或过慢都不利于一个国家的社会经济发展，请大家想想办法，人口问题应该如何解决。当堂检测1.人口数量过多，增长过快，带来的后果有………（）1交通堵塞2居住条件差3就业困难4饥饿贫困5自然环境恶化6劳动力短缺7国防兵员不足A.1234B.12345C.123456D.12345672.农村人口涌入城市，应该……………………（）A.大力提倡B.严加限制C.应该一分为二的看待这个问题D.以上都不对3.人口老龄化是由于近年来人口发展出现……………………（）A.高出生率、高死亡率B.低出生率、低死亡率C.高出生率、低死亡率D.低出生率、

5、高死亡率4.解决人口与环境的矛盾，主要依靠……………（）A，提高产品的质量和经济效益B．发展生产力，控制人口增长，提高人口素质C．发展农业生产，努力增加粮食产量D．参加国际协作，保护环境5.我国把实行计划生育作为一项基本国策的原因是……（）A.东部人口密度大，西部人口稀疏B.农村人口多，城市人口少，城乡人口失衡C.人口增长速度过快，与经济发展不相适应D.我国是世界人口最多的国家，就业压力大课后反思