安全意识、培训需求识别与分析制度

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1、安全意识、培训需求识别与分析制度1总则为了增强员工的安全意识，提高员工的安全技能，有效预防和减少事故的发生，保障员工的生命健康与安全，促进安全生产，增加经济效益，特制定本制度。2安全意识、培训需求识别与分析程序2.1办公室为主管部门，具体工作由安环部负责。培训需求识别应考虑以下内容a)员工的需求；b)领导的要求；c)变化的需求；d)生产过程的回顾；e)记录的回顾；f)学员反馈意见；g)事故、事件信息；h)风险评价结果。2.2通过问卷调查、知识竞赛、各类检查等方式对所有员工进行安全意识的调查，根据调查结果分析、评价并记录。2.3通过问卷调查、询问、各类检查等方

2、式调查员工掌握和熟练下列内容的程度，进行分析并由分析结果进行评价。a)企业的安全生产方针；b)操作规程；a)应急程序；b)工作场所特定的安全要求；c)事故、事件报告程序；d)岗位职责；e)特定风险；f)相关的法律法规要求；g)个体防护用品配备和使用；h)人身安全的有关知识；i)防止伤害的纠正行动。2.2定期对员工进行安全意识培训并制定相应的提升计划。2.3制定的提升计划应针对各层次员工的实际情况，制定员工安全教育培训计划。计划中包括矿、车间、班组三级安全教育、全员安全教育、特种作业安全教育培训、安全管理人员培训、注册安全工程师等。2.4新员工必须首先接受安全

3、意识的培训，对新员工实行矿级、车间、班组三级安全教育，培训合格后方能上岗。2.5安技科为新员工提供工现场特定的安全意识培训，结合生产车间实际作业情况进行教育，开展“师带徒”，对新员工技能、安全意识进行传带，并记录。2.6保留员工接受现场特定要求、安全意识培训的记录。2.7明确培训需求，确保全体员工能够胜任其所担负的工作。对员工需求识别培训时包括以下内容：a)重点方针、目标的理解；a)掌握岗位职责与操作规程的；b)熟悉相关的法律法规要求；c)了解作业场所危险有害因素；d)了解工作场所的特别要求；e)掌握个人防护用品配备和使用要求；f)违章指挥和不安全作业行为；

4、g)应急措施；h)事故事件的报告程序。2.2培训需求针对所有员工和所有作业过程。2.3培训需求识别要考虑一下因素：a)员工的需求；b)领导的要求；c)变化的需求；d)生产过程的回顾；e)记录的回顾；f)学员反馈意见；g)事故、事件信息；h)风险评价结果。2.4定期对员工进行安全意识培训的回顾，回顾的符合性包括：新员工安全意识培训、工作现场特定安全意识培训、复岗安全意识培训。2.5当设计、工艺流程发生改变时，需要对员工进行工作现场特定要求的回顾。2.1员工脱离工作岗位超过规定时间而复岗时，需要对员工进行工作现场特定要求的回顾，重新进行三级安全培训。2.2建立监

5、测、跟踪意识识别及深层次培养的需求机制，通过各类检查、内部沟通等方式进行监测，分析培训效果，在年度管理评审中进行讨论，根据培训需求编制新年度的培训计划。2.3通过以下途径对员工进行安全意识的输入：a)对新员工、返岗员工的日常培训；b)结合安全检查与操作程序展开培训；c)生产班组针对作业现场特定要求的讨论；d)文艺表演、知识比赛；e)宣传栏、事故展览f)发放小册子、画报。2.4制定安全意识提升计划，安全意识提升计划的形式和内容要考虑到各层次员工的实际情况。2.5对管理层安全管理职责的特定意识进行培训，针对安全管理人员层次特点进行培训和年度再教育培训、三年换证培

6、训。2.6对矿山部管理层进行安全教育培训，提高安全意识，通过年终干部考核评价，安全意识与其岗位职责要相适应。2.7对不同车间、班组每个季度至少进行一次安全意识的培训；安全知识竞赛每季度举办一次；宣传栏画报每个月更新一次。XXXXXX有限责任公司二○一二年八月二十一日