第13课夜莺的歌声

第13课夜莺的歌声

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时间:2019-05-23

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1、姓名:1、题目是《》,里面的“夜莺”指()。这个题目其实有另外的意思,你知道它另一个意思指什么?(如果不会,先写下面题目)2、课文有()个自然段,里面可以分成()个小故事。你可以给这几个故事取个小标题吗?()到()自然段是第一个故事,标题为《》。()到()自然段是第二个故事,标题为《》。()到()自然段是第三个故事,标题为《》。()到()自然段是第四个故事,标题为《》。3、读懂课文:(1)这篇课文里的主要人物可以分成:()、小男孩,()三类。表面上,小男孩是个普通的小孩子,但其实他是属于()。(2)第一个故事里的主要人物是()和()。从他们的对话中

2、,你发现他们分别是怎样的人?小男孩是怎样的人?(),你从哪些句子看出来的?(先从第一段中划出来)姓名:1、题目是《》,里面的“夜莺”指()。这个题目其实有另外的意思,你知道它另一个意思指什么?(如果不会,先写下面题目)2、课文有()个自然段,里面可以分成()个小故事。你可以给这几个故事取个小标题吗?()到()自然段是第一个故事,标题为《》。()到()自然段是第二个故事,标题为《》。()到()自然段是第三个故事,标题为《》。()到()自然段是第四个故事,标题为《》。3、读懂课文:(1)这篇课文里的主要人物可以分成:()、小男孩,()三类。表面上,小男

3、孩是个普通的小孩子,但其实他是属于()。(2)第一个故事里的主要人物是()和()。从他们的对话中,你发现他们分别是怎样的人?小男孩是怎样的人?(),你从哪些句子看出来的?(先从第一段中划出来)德国军官是怎样的人?(),你从哪些句子看出来的?(先从第一段中划出来)(3)第二个故事里的主要人物是()和()。从他们的对话中,你发现他们分别是怎样的人?。小男孩是怎样的人?(),你从哪些句子看出来的?(先从第二段中划出来)游击队员是怎样的人?(),你从哪些句子看出来的?(先从第二段中划出来)(4)第三个故事讲了件什么事?(5)第四个故事讲了件什么事?德国军官

4、是怎样的人?(),你从哪些句子看出来的?(先从第一段中划出来)(3)第二个故事里的主要人物是()和()。从他们的对话中,你发现他们分别是怎样的人?。小男孩是怎样的人?(),你从哪些句子看出来的?(先从第二段中划出来)游击队员是怎样的人?(),你从哪些句子看出来的?(先从第二段中划出来)(4)第三个故事讲了件什么事?(5)第四个故事讲了件什么事?

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