文明礼仪方案

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1、河地小学开展文明礼仪教育活动实施方案我校为了进一步发挥精细化管理的特色，使全校学生继承和发扬中华民族的传统美德，在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，扎实推进校园文化建设，加快构建文明和谐校园。使学生将来成为有良好素质的社会公民，我校决定在全校学生中开展礼仪教育。特制定方案如下：一、活动主题：培养良好卫生习惯、培养良好说话习惯、培养良好行为习惯，提高学生道德修养水平。二、活动领导组：组长：张子春成员：金勇

2、赵鑫三、活动时间：2012年3月——2012年10月四、具体内容和要求；（一）尊师礼仪1、见到老师应主动问好，态度自然大方。2、学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗，不东张西望，不随意走动，不乱动办公室的物品；与老师交谈时，注意礼节礼貌，办完事后向老师道谢，出门后随手关门。（二）课堂礼仪1、衣着整齐，进教室面带微笑，平视教室。2、上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因特殊情况迟到，

3、应在门外喊“报告”，得到老师允许后，方可进入教室走到自己的座位上，准备上课，动作要轻。3、上课时，不伏在桌子上，姿势端正，专心听讲，不交头接耳，不做小动作，不随便说话，不吃东西，不制造噪音，不随便打断老师讲课。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时方可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并应使用普通话。4、课间主动擦干净黑板，备好粉笔。教室或校园内不拥挤，不跑跳。上厕所讲究文明，保持厕所清洁。不乱扔包装袋等垃圾，遇到垃圾要自觉拾起，放到垃圾箱里。5、下课时，全体同学仍需起

4、立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可自由活动。（三）仪态仪表礼仪1、衣着整洁，朴素大方。不穿短裤、跨栏背心、拖鞋、鞋托进课堂、及其它公共场合。男生不留长发，女生不留奇怪发型，不佩戴与学生身份不符的各种饰物，要体现出学生的风度和修养。2、举止文雅，不勾肩搭背，行走时，不左右摇晃，不喧笑打闹。3、站立时抬头挺胸，两腿并拢立直，给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。4、入坐时要轻稳，入座后腰背挺直，两臂自然弯曲放在膝上，双腿并拢。（四）交往礼仪1、自我介绍礼节。自我介绍时，表情要大方自然，

5、表现出友好、自信和善解人意。2、问候的礼节。问候的表情应当有亲和力，面带微笑，态度自然大方；对于出自善意的任何问候，都应礼貌回答，而不应当毫无表示。3、致意的礼节。表示问候之意，通常在各种场合用举手、点头、欠身等方式向相识的人打招呼。4、交谈礼仪。交谈时注意运用礼貌用语，语言表达准确明了，语调亲切，语速适中。精神饱满，表情自然，认真聆听，积极反馈，不轻易打断别人。5、借东西或请教问题时，要向对方表示感谢。6、与人交谈时声音不宜过低或过响，以对方能听到为度。交谈时不要随便打断对方谈话，也不要轻易插嘴，不要

6、持冷漠态度。不论何时何地不带口病，不讲脏话。7、学校来了客人应主动问好。（五）集会礼仪1、参加大型集会要整队入场，领导、来宾到会，须起立鼓掌欢迎；散会后请领导、来宾、老师先退席；遵守会场秩序，不中途退场，不乱讲话，会后按次序退场。2、集会进行中，要保持安静，注意听讲，学生上台发言动作要庄重、大方，开始和结束都要向听众敬礼。3、升国旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。神态要庄严，切忌自由活动、嘻嘻哈哈或东张西望（六）举止文明1、保持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃

7、圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。2．遵守交通规则。不走机动车道，穿越马路要走人行横道，不乱穿街道或攀越街道护栏，骑自行车要注意安全和谦让。3、碰撞了别人要止步道歉，向别人询问道路，应主动招呼，并说“请问”；别人指引后，要道谢。（七）日常生活礼仪1、早晨起身后，第一次遇见长辈，应招呼一声，表示请安。2、离家以前，应向家里人道别。外出回家，也应对长辈问候。3、家庭成员之间，敬老爱幼，互让互助，真诚相待，和睦相处。4、有客来访应热情招呼，一般应把家

8、庭成员介绍给客人。五、实施办法第一阶段：学习礼仪各班利用班会、思想品德课组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，加深对文明礼仪教育重要性的认识。第二阶段：宣传礼仪各班推选三名学生，经培训成立文明礼仪劝导队，监督同学使用文明用语、课间文明活动、日常文明习惯等情况。各班组织学生到家里宣传文明礼仪知识，找找生活中的陋习，倡导文明生活新风尚。大队部组