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时间:2019-05-24
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1、走出对“功”概念理解的误区 功是高中物理最重要的概念之一,是历年高考重要的命题知识点之一。而对于功的概念常常走入一些误区,,容易形成一些错误观念,下面做出分析误区一:一对作用力和反作用力所做的功一定是一正一负,且绝对值相等。其实存在一下六种情况:1.一对作用力和反作用力都不做功例1 :静止在水平地面上物体(图1),地面对物体的支持力和物体对地面压力的功都不做功。即=0=0图1图22.一对作用力和反作用力一个力不做功,另一个力做正功例2 一个人站在冰面上,猛地用力推墙后向后滑,墙受到的推力对墙做的功为零,人受到的推力对人做正功(图2)即=0>0 3.一对作用力和反作用力一个
2、力不做功,另一个力做负功例3 光滑的水平面上,一个带电小球向另一个带同性电荷的固定小球运动运动(图3),它们之间的斥力对运动小球做负功,对固定小球不作功。即=0<0 图3图44.一对作用力和反作用力都做正功例4 两个人站在光滑冰面上用力互相推一下,两人向相反方向运动,两个人受到的推力对两个人分别做正功即>0,>05.一对作用力和反作用力都做负功例5 光滑的水平面上,两个相向运动的带电小球,它们之间的斥力对两个小球都做负功。即<o,<0图56.一对作用力和反作用力一个对物体做正功,另一个力对物体一个做负功例6 如图示,一个长木板静止在光滑的水平面上,另一个小木块以一定的水平初速度滑
3、上木板,小木块受到向后的摩擦力,对小木块做负功,长木板受到向前的摩擦力,对木板做正功即<0 >0(注意:≠)图6误区二:对摩擦力做功的误区1.错误认识:静摩擦力一定不作功正确认识:①静摩擦力可以对物体不做功(见图7)例7用力F拉物体没有拉动,此时物体与地面间的静摩擦力,对物体和地面都不做功图7图8②静摩擦力可以对物体做正功,也可以对物体做负功(见图8)例8用力F拉物体B,使A、B一起沿地面向右匀速运动,A、B间的静摩擦力对B做负功,对A做正功2.错误认识:滑动摩擦力一定做负功正确认识:①滑动摩擦做力可以对物体做正功,也可以对物体做负功例9:在上面例6中,木板受到的滑动摩擦力对木板
4、作正功,木块受到的滑动摩擦力对木块负功①滑动摩擦力可以对物体不做功例10:在上例8中物体A对地面的滑动摩擦力对地面不作功
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