电视编导的作用

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1、电视编导概论引入问题1：电视编导是干什么的？答案1：编导是借来的概念，起源于好莱坞的影视专业，指编剧和导演，但在好莱坞编导更倾向于被称为现场制片人，我们的电视栏目也逐渐意识到了这样的差别，某些电视台已经开始引入编导全责制度，即编导要负责当期节目的选题筛选、策划、文稿撰写、外联、外拍、撰稿、录棚、剪辑、合成、送审、上线或者播出。新入行业多看多听多问，重要的是多做多悟。电视很容易让人变得浮躁，但做电视又需要静心和耐得住寂寞，这是个表面风光内在沧桑的行业，真正入门了就会发现这也是个考验道德和良知的行业。每个栏目根据自身实际都会有操作标准流程，毕竟不是纪录片，一般不会让从业人员随性而为，都有规范

2、和制度可以借鉴，学好栏目制度多问前辈。另外就是多看好的电影，从中吸取可用之道。曾有人说他是做新闻的，跟好莱坞木有关系，请问人家的镜头场景不可复制但构图是否能学习，讲故事的张弛度是否可以参考，我们很多社会新闻其实可以报道的更精彩、更生动。答案2：电视编导专业介绍从字面上讲：编，编辑。导，导演。编导也就是编辑加导演，其实在工作中应该是导编。先执行导演的功能确定拍摄的内容，然后再执行编辑的功能进行后期的加工。在剧组中，编导是仅次于制片人的第二号权力人物，是整部影片的第一灵魂人物。引入问题2：电视编导需要哪些能力电视编导艺考阶段训练8步：1.编导基础：文艺编导概论、电视编导概论、文学常识基础2.

3、看片写影评：新闻类节目、文艺类节目、纪录片3.节目策划、编讲故事、中外电影史4.摄影基础知识、作品分析：动态、静态5.口语表达训练：命题演讲和主题讨论6.面试基础：即兴评述、命题辩论、编导思维7.考试技巧：考试礼仪、特长开发、综合评估8.模拟考试：与考官面对面交流、历年试题详解、报考院校分析第一章电视编导概论（一）教学内容：第一节编导的含义第二节电视节目创作流程及其编导的任务与作用第三节编导的职业特征及素质要求（二）教学重点：第三节电视编导的职业特征及素质要求一、电视编导的职业特征1、脑力劳动的创造性；2、视听手段的综合性；3、传媒与艺术的复合性。二、电视编导的素质1、思想素质：①社会责

4、任感；②政策水平；③大局意识；④职业敏感。2、文化素质：①知识水平；②文化修养；③艺术感悟力、鉴赏力。3、专业素质：①业务素质；②品德修养。4、人文素质5、职业素养：①人际交流、沟通能力和组织协调能力；②心理、生理承受能力；③经营能力。6、编导意识：①受众意识；②创新意识；③策划意识：④随机意识。电视编导的素质详述电视节目创作流程：选题筛选、策划、文稿撰写、外联、外拍、撰稿、录棚、剪辑、合成、送审、上线或者播出电视编导的作用：在广播电视机构里，电视编导无疑具有举足轻重的作用。无论是栏目化的讨论还是频道化的争执，要观众喜欢，要能获得良好的市场效益，最关键的是要节目好看，而电视编导就是在电视

5、节目创作中保证节目好看的那个人。       总的说来，在电视节目中，电视编导既要从宏观上把握一个节目的宗旨策划，制定报道计划，又从细节上具体负责节目的每一个环节，包括撰稿、约稿、组稿、选材和修改稿件、编录剪辑音像素材、撰写节目提要、串联词和撰写配合新闻的某些评论，录制节目，审听、审看、检查校对节目等。从节目的前期准备到中间的制作录制再到后期的合成播出，电视编导都始终是最忙碌的的，他统领整个节目，是节目的负责人和把关人，决定整个节目的质量。         在前期策划中，电视编导为整个节目定位，确定节目宗旨和形象，是使节目能够成为品牌的关键人物。消费时代，人们对电视节目的观赏已不仅仅停留

6、在消费文化产品的层面上，而是在有意识地消费一种品牌，而一个产品品牌的确立就基于它的特色。这就要求电视编导树立一个宗旨，即要明确传播的目标是什么；其次是正确定位，包括内容的定位和对象的定位，即明确做什么和给谁看的问题；最后还要确定节目的样式和风格，包括音乐、标识和主题词等。古代文人常常能"下笔千言，倚马可待"，是因为他们早"胸中有丘壑。"郑板桥说自己之所以能在冬天没有竹子的时候也能画竹，是因为早已"成竹在胸"。然而现在很多台的众多节目根本就没有预先考虑编导的策划问题，只是一味简单的模仿某一名牌节目，可是适合别人的未必就适合自己；或者临时随机指派一项任务，匆匆采访拍摄前没有丝毫的拍摄计划与思

7、路，到了采访地随便扫两个画面就走人，这样做无疑会导致失败。拥有好的策划和编导意识效果就大不一样。以中央电视台的《对话》节目为例，在谈话节目"平民化"风格返起之时，《对话》节目义无返顾地走了一条"高、大、洋"的路子。为什么敢冒这个险？节目编导早通过反复专家论证，确立节目宗旨为："真诚的开放性、观念的先锋性、交流的争论性、多元的并存性的融合"，将目标受众定位为"关注经济改革动态并具有决策能力的社会精英人士"，聚焦于新闻人物、企业精英、政