心泉万道沃桃李 洒向杏坛都是情

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1、心泉万道沃桃李洒向杏坛都是情——记八宝镇中心校王新新颜常务副校长创先争优活动中点滴事迹如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐。我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不是显赫一时，但将永远存在。——马克思我非常喜爱马克思的这段格言，因为在我看来我所从事的事业是这样虽“不显赫一时，但这将永远存在”的神圣事业。2010年上期，受组织安排，我担任八宝镇中心校常务副校长，眨眼间，一年半的光阴即将过去，回顾身后那一串

2、串深深浅浅的脚印，咀嚼那一幕幕酸甜苦辣的往事，心中涌起无限感慨。时间推及到农历二OO九年十二月二十五，我突然接到教育局电话通知：赴八宝镇中心校担任常务副校长，接到这个通知我真有点不知所措，除了一点点惊喜之外，更多的是惊讶和责任。在此之前，我在大忠桥中心校担任了七年的后勤副校长。作为后勤副校长，我只对后勤一个面负责，而作为常务副校长，我要为学校的全盘负责。同时，我了解到，八宝中学虽说曾创造过许多辉煌，但当时的八宝中学人心不齐，思想涣散，教师内讧严重，教学质量滑落于全县最低行列，我感到了前所未有的压力。命

3、令如山，我别无选择。接到通知的第二天，我就来到了八宝报到，并走访了在校的所有教师。经过寒假中几天的冥思苦想，针对学校具体情况，我果断地理清了工作思路：立足现实，面向未来，团结全体教师探索教学规律，以改革求发展，向科研要质量。改革就是与陈旧的习惯决裂，改革就是创新，其中教学观念的更新是前提，教学行为的革新是关键，教学效果的评价是动力。为此，我引领全校师生做了如下点滴工作：——宣传新思想，渗透新观念，不断用先进教学理念武装教师头脑。每周一次的业务学习，在我校已成为一项制度，也正成一种习惯，教师教学之余“充

4、电”忙，正成为一种可喜的现象，学校通过教研会、听课评课、专题讲座、观摩教学、教材培训、印发学习材料等途径传播先进教学理念，“人人学理论，人人用理论”在教师中蔚然成风，在先进教学理念指导下，教改教研焕发出无限生机。——广泛深入地开展教改实验，以课题研究带动教学改革，以教学改革推动教学的可持续发展。教学业绩的科学评价，极大地调动了教师们教改教研的积极性，如语文组“快乐式”教学课题和数学组“探索式”教学课题获得了教育局的褒奖，其中数学组已有课题在省立项。今年，在教育局的倡导和推动下，“高效课堂”的课堂改革在

5、我校如火如荼地展开。同时，我们利用各种活动提高学生学习积极性和培养学生的能力，学校成立了体育代表队，篮球代表队、奥赛培训小组，英语兴趣小组、“八宝地”文学社等课外活动小组，既激发了学生兴趣，又增强了校园文化氛围。——建立科学、公正、以人为本的学校管理制度。科学的管理制度是我们取得成绩的根本，通过一年多探索，现已形成了一套我为完善的教学质量评价机制。包括“教育教学制度”、“学额巩固制度”、“工作量化方案”、“质量评价制度”、“统考抽考奖励制度”、“教师生活津贴分配方案”、“教师评优评先方案”等。把学校各

6、方面教学工作纳入量化管理，要求明确，操作方便，切实可行。在评先、评优、评职称上，也是教育质量优先，每次开评不是领导研究决定，也不是群众投票决定，而是扎扎实实评算出来的，从高分到低分，评几人就取到第几名，由于方案设计合理，操作科学，教师们也心服口服。在学校管理这个问题上，学校立足做到“四精”，即精细管理、精品教育、精致校园、精神乐园，促使学校出现“双优局面”——优质教育，优质服务。形成人人讲精细，事事求精细，处处见精细的良好氛围。——精诚团结，打造一支廉洁、高效的领导团队人的一生其实就在做三件事：一是做

7、自己想做的事，二是做自己愿意做的事，三是做自己应该做的事。回报社会，回报家乡父老是我想做的事，当教师是我愿意做的事，同时，我又做到了一件教师应该做的事。我想我的人生是幸福的，我无怨无悔也无憾。因此，在班子成员中，我处处以身作则，倡导一个理念：世间没有完美的个人，只有完美的团队。要求班子成员做到五“上”：政治上创新，工作上务实，廉政上过硬，教风上创优。在班子队伍建设上，要求他们以平和之心待“名”，以淡薄之心待“位”，以敬畏之心待“权”，以知足之心待“利”。我经常深入教师中谈心，通过我的一言一行来感化他们

8、，让他们认识到，我要做好自己的本职工作，必须热爱自己的职业，把职业当成事业，潜心育人，忘我教研。每次教师会上提倡“五心五讲”：诚心沟通讲团结，虚心纳谏讲民主，耐心解释讲政策，热心帮困讲和谐，潜心干事讲奉献。自走进八宝中学，两度春秋即过，现在的八宝中学领导班子是团结的、廉洁的、高效的，每每谈及此事，老师们都坚起大拇指：多亏有王新颜这个好“班长”。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。”辛苦的汗水，不懈的追求，换来了教育教学质量的上新台阶。二O一O年下期初三统考