高考理科综合课堂模拟练习化学部分试题3

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1、高考理科综合课堂模拟练习化学部分试题3化学部分试题（四）可能用到的相对原子质量：H:1O:16N:14C:12Na:23Cl:35.5C:12Zn:65Cu:64Mg:24Fe:56一、选择题：（下列各题只有一个选项符合题意。共45分）1．把下列物质分别加入装有水的锥形瓶里，立即塞紧带U形管的塞子，已知U形管内预先装有少量水（为使水容易观察，预先染成红色）如右图所示，则加入的物质可能是（）①NaOH固体②18mol/LH2SO4溶液③NH4NO3晶体④Na2O2固体⑤生石灰A．①②④⑤B．①②③C．②③⑤D．③④⑤2．以下现象

2、与电化腐蚀无关的是（）A．黄铜（铜锌合金）制作的铜锣不易产生铜绿B．生铁比软铁芯（几乎是纯铁）容易生锈C．铁质器件附有铜质配件，在接触处易生铁锈D．银质奖牌久置后表面变暗3．G、Q、X、Y、Z均为氯的含氧化合物，我们不了解它们的化学式，但知道它们在一定条件下具有如下的转换关系(未配平)()(1)G®Q+NaCl(2)Q+H2OX+H2(3)Y+NaOH®G+Q+H2O(4)Z+NaOH®Q+X+H2O这五种化合物中氯的化合价由低到高的顺序是A．QGZYXB．GYQZXC．GYZQXD．ZXGYQ4．右图是一套检验气体性质的实验

3、装置，向装置中缓慢通入气体X，若关闭活塞，则品红溶液无变化，而澄清石灰水变浑浊；若打开活塞，则品红溶液褪色。据此判断气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是()ABCDXSO2H2SCO2Cl2Y饱和NaHCO3溶液浓硫酸Na2SO3溶液Na2CO3溶液5．多硫化钠Na2Sx(x≥2)在结构上与Na2O2、FeS2、CaC2等有相似之处。Na2Sx在碱性溶液中可被NaClO氧化为Na2SO4，而NaClO被还原为NaCl，反应中Na2Sx与NaClO的物质的量之比为1∶16，则x值是（）A．5B．4C．3D．26．NiO晶体在氧气中加

4、热,部分Ni2+被氧化成Ni3+成为NixO(x<1).该晶体为NaCl型晶体,组成晶体基本单位是立方体.每个立方体中含4个NixO分子,今有一批NixO晶体,测得其密度为6.47g/cm3,立方体边长为4.157×10-8cm,则NixO的式量是(A)A．70B．280C．75D．457．甲萘醌（维生素K）有止血作用，它可通过α－甲基萘的氧化制得，反应中常用乙酸作催化剂，该反应放热，其反应方程式如右图所示：在某次合成反应中，用1.4g(0.01mol)的α－甲基萘，才制得0.17g(0.001mol)甲萘醌，已知该反应的速率

5、是快的。试判断导致其产率低的原因是（）A使用了过量的催化剂B没有用乙酸，而是使用其它催化剂C把反应混合物加热D所生成的甲基醌是沉淀物8．在室温下，某浓度的氯化铵溶液的pH为4，下列说法中正确的是（）①由水电离出的H+浓度约为1×10－10mol·L－1②溶液中〔CI－〕＞〔NH4＋〕＞〔H＋〕＞〔OH－〕③溶液中〔CI－〕＞〔NH4＋〕＞〔OH－〕＞〔H＋〕④溶液中〔H＋〕·〔OH－〕=1×10－14⑤溶液中水的电离度约为1.8×10－4%A．①②B．④⑤C．①③⑤D．②④⑤9．有一可逆反应：2A（g）＋3B（g）xC（g）＋

6、4D（g）若按下列两种配比在同温同体积的密闭容器中进行反应：①0.8molA，1.2molB，1.2molC，2.4molD②1.4molA，2.1molB，0.6molC，1.2molD达到平衡后，C的质量分数相等，则反应方程式中x的值为（）（A）l（B）2（C）3（D）4二、填空简答10．（4分）如右图所示实验中，把四根洁净的金属条A、B、C、D轮流放置在浸有盐溶液的滤纸上面并压紧。在每次轮流实验时，记录了电压表指针的移动方向和电压表的读数（如下表）。金属电子流动方向电压AA→Cu＋0.78BCu→B－2.15CC→Cu＋

7、1.35D＋0.30（1）金属D与Cu之间电子流动方向为；（2）金属可能是最强的还原剂；（3）金属不能从硫酸铜溶液中置换出铜。11．（10分）质子核磁共振谱（NMR）是研究有机化合物结构的最有力手段之一。在所研究化合物的分子中，每一种结构类型的等价（或称为等性）H原子，在NMR谱中都给出相应的峰（信号）。谱中峰的强度是与分子中给定类型的H原子数成比例的。例如，乙醇的NMR谱中有三个信号，其强度比为3:2:1。（1）在常温下测得的某烃C8H10的PMR谱上，观察到两种质子给出的信号，其强度之比为2:3，试确定该烃的结构简式。该烃

8、在光照下生成的一氯代物在PMR谱中可产生几种信号，试确定强度比为。（2）在常温下测定相对分子质量为128的某烃的PMR，若观察到两种质子给出的信号，且其强度之比为1：1，则该烃的结构简式为。若观察到两种质子给出的信号，且其强度之比为9：1，则该烃的结构简式为。12．（6分）下