小学五年级语文单元抽测卷]期中[

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1、2009—2010学年度第二学期小学五年级语文单元抽测卷（期中）下册期中考试命题人：肖建兵班级----------姓名--------------------得分------------------------等级-------------------一、语言积累与运用。（3５分）1.看拼音写词语。（5分）fángàipáoxiàoxiūkuìxuànrǎnfàngsì()()()()()2.比一比，再组词（6分）袍（）搀（）患（）妨（）陶（）崖（）咆（）挽（）忠（）纺（）淘（）涯（）3.把成语

2、补充完整，再找近义词。（6分）（）危济困含辛（）苦鞠躬尽（）（）公移山精卫（）海百折不（）任劳任（）（）胆忠心近义词：（）___（）反义词：（）——（）4.判断感叹号的作用，在括号里填上正确的序号。（4分）①表示祈求。②表示惊奇。③表示赞叹。④表示希望或命令（1）啊！我不由得呆住了。。。。。。（）（2）你总该跟我们一起吃一点呀！（）（3）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（）（4）你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心！（）5.精彩回顾。（８分）（1）老师常用“

3、____________________,____________________.”(名言警句)教育我们从小要立志，长大才能成为一个有作为的人。（2）莫等闲----------------------------,--------------------------．（３）孔指以示儿曰：“―――――――――－”。儿应声答曰：“――――――――――”。（４）蒙汉情深何忍别，――――――――――――――。读了这句话，我感受到了――――――――――――――――――――――――――――――――――――

4、――――――――――――――。６．按要求写句子。（６分）（１）仿写句子：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是――――――，歌里有我们的幸福的欢乐；童年是一个梦，―――――――――――――――――――。（２分）（２）世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（缩句）――――――――――――――――――――――――。（３）武汉的夏天是全国最热的城市之一。（修改病句）二、阅读理解（30分）（一）小水珠和大浪（15分）从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（坚强、坚硬）的石头上。它决

5、心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说嘿凭你那点力气能把石头滴穿真是笑话小水珠说：“不信我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的（结果、后果、效果）？“容易！容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着呐，别说能给石头打个洞，就是把石头（毁灭、销毁、摧毁）也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，（辛苦、辛勤

6、、辛劳）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……九百九十九天过去了，小水珠便找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了。银色的小圆洞还透光呢！”大浪一听，着急了，赶紧使出全身力气，“哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。1、           用“/”划掉（）里不恰当的词语，保留恰当的。（2分）2、           给第一自然段中没加标点的部分加上标点符号。（3分）3、           将短文分为三段，请概括出第二段的段意。（4分）4、  

7、         文中第一自然段里大浪对小水珠说话时的神态属于哪一种，请在（）里打上“√”。(1分)①虚心；②藐视；③高兴5、           用“——”将文中描写内心活动的句子划出来。（2分）6、读完这篇短文后，你有什么体会？（3分）（二）芭蕉（15分）　春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生校园的一角栽下了一株芭蕉树。　　当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂

8、盛，而老芭却越来越憔悴，终于完全枯萎了学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼的说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“　---------------------。”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一