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时间:2019-05-23
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1、小六個人成長課程範疇一:個人發展課題或輔導活動學習重點小六學生能夠1.各有各精彩&2.壓力我不怕*3.真情錯愛(二)*4.抗逆任務&校本輔導計劃風紀訓練一人一職=自我概念l自我管理=解決問題r肯定自我,發展潛能,定立個人志向r當地處理個人的情緒及壓力r了解與面對青春期的轉變(包括心理、生理、社交和性觀念的轉變)r以樂觀態度面對逆境小六個人成長課程範疇二:群性發展課題或輔導活動學習重點小六學生能夠2.和而不同,融洽相處&3.戀愛約會*4.反吸煙廣告設計比賽(一)*5.反吸煙廣告設計比賽(二)*6.毒海浮生*7.色情文化*=尊重及接納他人=溝通及人際關係=應變
2、及處理衝突r尊重不同的意見及文化(如信仰、國藉、種族)r運用有效的社交/溝通技巧(如與異性和成人相處技巧)r處理升中的社交問題(如與小學同學/老師的分離、與中學同學/老師的相處)r處理朋輩間不良的影響(如吸煙、看不良刊物、離家度宿、盜竊、朋黨欺凌、濫用藥物)r處理逆境和突變(如兄弟姊妹紛爭、家人離異/死亡/失業/經濟困難等)小六個人成長課程範疇三:學業課題或輔導活動學習重點小六學生能夠跨科主題研習活動校本輔導計劃升中講座/面試技巧一人一職校園大使=學習技巧及態度=成就感=愉快的學校生活r掌握多元化學習策略(如應用資訊科技、進行專題研習和蒐集資料)r處理升中
3、適應的困難r了解個人興趣、性向及長短處,從而選擇合適的中學r了解中學生活概況,為升中作好準備小六個人成長課程範疇四:事業課題或輔導活動學習重點小六學生能夠大哥哥大姐姐服務計劃(在體育科的遊戲課中強調)11.天生我才&=處事態度=職業資訊r以合作、負責、認真和守時的態度去組織或參與學校及社區的服務r認識各種職業類別與不同學科的關係r了解各種職業類別的要求和個人的能力及志向註:*表示內容源自浸大出版的德育及生活教育課題課&表示內容源自遊樂場協會出版的開心教室內表示成長課內容由其他輔導活動形式支援
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