2.2消化和吸收（5）

《2.2消化和吸收（5）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、淇县“四让五步教学法”导学案初中生物七年级上册2.2消化和吸收主备人张红芳单位高村镇第二初级中学编号05课型新知探究课课时1学生姓名学习目标1、说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成；2、说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用；3、阐述食物的消化的过程。重难点重点：1.描述人体消化系统的组成。2.概述食物的消化过程。难点：运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理的结论。学习过程一、自主学习1、人体的消化系统是由和两部分组成。2、请同学们阅读教材P29-34，总结概括出消化系统的组成及功能。：口腔、咽、、、、大肠、肛门消化系统的组成：唾液腺、、、、等。二、合作探

2、究1、下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录，请在表格内填写实验现象：-3-我的课堂我做主淇县“四让五步教学法”导学案初中生物七年级上册试管加入的物质（各2毫升）水温时间试剂加碘后的现象1号淀粉﹢唾液0℃10分钟碘液2号淀粉﹢唾液80℃10分钟碘液3号淀粉﹢唾液37℃10分钟碘液4号淀粉﹢清水37℃10分钟碘液三、展示点拨1. 消化系统的组成消化道：、、、、、、。消化腺：、、、、。2、 营养物质的吸收：（1）吸收的概念：营养物质通过（）壁进入循环系统的过程。（2）小肠适于吸收的结构特点:A面积大：（）和（）存在B壁薄：C绒毛内毛细血管丰富四、达标检测1、在消化

3、道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是()A．口腔B．食道C．胃D．小肠3.人体消化和吸收的主要场所在（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠4.下列物质在口腔内就能分解成小分子化合物的是（）A．蛋白质B．淀粉C．脂肪D．纤维素5.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是A.淀粉、脂肪、蛋白质　　　B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质　　　D.蛋白质、淀粉、脂肪6与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（）A．小肠长约5~6米B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液

4、D．小肠绒毛中有毛细淋巴管7．早餐后，食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质，人体吸收营养物质的主要器官是（）A.口腔B.咽C.食道D.小肠五、反思总结-3-我的课堂我做主淇县“四让五步教学法”导学案初中生物七年级上册-3-我的课堂我做主