“雷尼尔效应”在企业文化建设的应用

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1、“雷尼尔效应”在企业文化建设的应用良好的人际关系和亲和的文化氛围是企业文化建设重要的内涵的体现，而通过始终爱护人、尊重人，承认人们的劳动和做出的成绩，构建企业上下左右良好的沟通系统，让员工积极主动地了解和参与企业的决策与管理，并切实为他们提供各种必要的保障  　　随着新经济时代的到来，企业管理如何吸引和留住人才成为重点，管理者们呼唤新的管理理念，然而不管如何改变，企业文化建设永远是一个企业凝聚人心的最有力武器。下面我们就探讨下关于企业文化建设的诸多问题。　　一、"雷尼尔效应"　　美国西雅图华盛顿大学准备修建一座体育馆。消息传出，立刻引

2、起了教授们的反对。校方于是顺从了教授们的意愿，取消了这项计划。教授们为什么会反对呢？原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔，体育馆一旦建成，恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光和雷尼尔山。为什么校方又会如此尊重教授们的意见呢？原来，与美国教授平均工资水平相比，华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右。教授们之所以愿意接受较低的工资，而不到其它大学去寻找更高报酬的教职，完全是出于留恋西雅图的湖光山色：西雅图位于太平洋沿岸，华盛顿湖等大大小小的水域星罗棋布，天气晴朗时可以看到美洲最高的雪山之一---雷尼尔山峰，开车出去还可以到一

3、息尚存的火山---海伦火山。　　他们为了美好的景色而牺牲更高的收入机会，被华盛顿大学经济系的教授们戏称为"雷尼尔效应"。　　这表明，华盛顿大学教授的工资，80%是以货币形式支付的，20%是由良好的自然环境补偿的。如果因为修建体育馆而破坏了这种景观，就意味着工资降低了20%的程度，教授们就会流向其它大学。可以预见，学校就不能以原来的货币工资水平聘到同样水平的教授了。由此可见，美丽的景色也是一种无形财富，它起到了吸引和留住人才的作用。　　企业文化建设如何利用"雷尼尔效应"增强员工的凝聚力？　　对于现在激烈的市场经济时代下，人才越来越受到各

4、大公司的追捧与重视，现代经济称之为“人才经济”，人才竞争越加激烈。面对这种严重的挑战，企业能否吸引和留住人才，成为一个企业成败的关键。企业文化建设就成为重点。　　我们可否利用"雷尼尔效应"呢？美丽的西雅图风光可以留住吸引华盛顿大学的教授们，同样的道理，企业文化建设也可以用"美丽的风光"来吸引和留住人才。当然，这里的"美丽风光"不仅是自然界的风光，同样包含着良好的人际关系和亲和的文化氛围。良好的人际关系有利于沟通，使人心情愉快；亲和的文化氛围，有助于凝聚人心，培养团队精神和力量。　　出色的企业家纳尔逊女士是美国卡尔松旅游公司的总裁，以魅

5、力和智慧领导着其公司。该公司规定：公司的员工有为期一周的带薪休假；公司对好的建议、出色的工作给予鼓励；公司还开办了一个内部幼儿园。纳尔逊女士坚定不移地信守诺言使她获得了美誉，员工欣赏她的企业是因为她的企业不只是追求利润，而且很关心自己的员工。像纳尔逊这样出色的企业家都明白，健康向上的企业文化建设将成为公司成功与否的基石，是企业能否留住人才的关键；如果公司没有一种属于自己的文化氛围，营造一个"企业为我家"的软环境，就根本无法将人才凝聚在一起。员工欣赏自己的企业是因为自己的企业不仅仅追求的是利润，而更关心的是自己的员工。良好的人际关系和亲

6、和的文化氛围是企业文化建设重要的内涵的体现，而通过始终爱护人、尊重人，承认人们的劳动和做出的成绩，构建企业上下左右良好的沟通系统，让员工积极主动地了解和参与企业的决策与管理，并切实为他们提供各种必要的保障，加强员工的技能培训，规划员工的职业生涯，增强他们的认同感、归属感和忠诚心，让他们毫无怨言地奉献——“为公司工作，心情愉快，富有激情；为公司做事，就等于为自己的家做事，——企业为我家，我以家为乐”。　　总之，只有抓住企业文化建设thldl.org.cn的“本”，才能从根本上稳定人心，留住人　　二、“二十四小时属于我”与“时时牵挂我的家

7、”　　企业管理最初的目的就是让公司的经营活动在公司的管理制度下围绕公司的战略目标进行，这也是企业文化制度化的体现，员工在管理规定的条条款款中循规蹈矩、拼死拼活的工作，要“二十四小时属于公司”。所以在多数企业特别是制造类企业中，经常可以看到一些场景：员工几个小时或者十几个小时不停地工作，但他们这是为了生存，为了多挣一些钱让自己活得更好一点，但有多少是出于真心的快乐的工作呢？这一切均是制度化的结果，在一定的制度管理中的体现，也是公司所希望的效果：让员工付出劳动，达到个人与公司的双赢。正如一些用人企业经常说的“员工的二十四小时属于公司，属于

8、我！，我解决了社会的就业，解决你的就业你的温饱”。　　在现代企业管理中，这种想法或做法缺乏现代管理理念要求的创新能力，抹杀了大多数员工的工作主动性，也失去了员工的参与意识，公司的发展脱离了负载的主体。而它的弊端在于难让员