数学科组活动简报2（11.17）

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1、香山学校迎来香洲区小学数学教育大讲堂（第四讲）——数学“绘本”现场教学观摩研讨会11月17日下午，香洲区小学数学教育大讲堂（第四讲）在香山学校报告厅举行。本次活动围绕着小学数学绘本教学的实证研究开展研讨活动。区教科培中心主任夏周强、全国特级教师杨匏安校长孙晓燕、十八小校长刘晶萍、及全区数学教师参加了本次活动。  首先，老师们听取了来自香山学校谷慧晶老师执教《秒的认识》和七小白海云老师执教《珍惜每一天》两节绘本教研展示课。由全国特级教师杨匏安校长孙晓燕评析，肯定两位教师的辛勤付出，将绘本教师引入数学课堂，使数学课堂有声有色，生动形象的设计，激发学生

2、学习数学兴趣，提高学生参与课堂的积极性，充分体现数学绘本的优势与意义。同时，也提出一些思考，如何让绘本教学高效运用于数学课堂，将“火热美丽”的数学绘本与“冰冷严谨“的数学整合，在时间上需要调整，充分的利用绘本，让学生去经历自主探究、合作交流、观察发现等数学化的过程。绘本教学是一种新的尝试，需要教师的用心打造、设计、交流，相信数学绘本会更好的高效运用于数学课堂。  其次，由香山学校钟幸敬老师以研究的课题《寓教于图，融数于文——绘本在小学数学地段教学中的实践与研究》而进行讲座。从缘起、缘中到缘续，展示香山学校绘本课题研究的实践过程与成果。从氛香、读香

3、、课香到运香，呈现绘本教学实践中多散发香味，让学生在绘本中玩数学、学数学、思数学、做数学。充分发挥数学教学的作用，提升学生学习数学动机，提升学生学习能力，以及提升教师的教研能力。  紧接着，由十八小校长刘晶萍以《区域研修聚智课堂——小学数学绘本教学的实证研究》开展讲座。刘校长揭密数学绘本意涵着数学知识、数学思想和数学方法。是将学生的具体形象思维和数学思想方法之间架起一座桥梁，由浅入深让学生在经历数学活动中感悟数学。    最后，夏主任进行活动总结，数学绘本蕴含数学知识，不仅让学生“涨知识”，更重要的是体现出数学本质，让学生“涨智慧”。“数学绘本”

4、教学成为一种新尝试、新资源，本身蕴含着丰富的数学思想方法，却以润物细无声的方式悄然呈现出来，教师观照数学绘本在促进学生感悟思想方法的实践运用，让绘本最优化的服务教学。相信数学绘本还有无限的可能与思考，希望老师们一起走进数学绘本，充分发挥主题驱动，合作研修的实践价值。(文：彭锦花 审核：李宏颖)