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时间:2019-04-30
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1、贺兰四中语文学科组教研活动简报(第3期)撰稿人:朱秋思马慧2017-10-24语文组教研活动承办单位:贺兰县第四中学参会人员:贺兰四中七年级语文教师时间:2017年10月23日地点:七年级语文组办公室2017年10月23日下午两点半,七年级语文组准时召开了备课组会议。会议共有两项内容。会议伊始,七年级青年教师就“新课导入语”为学习主题进行交流,11名老师围绕《从百草园到三味书屋》进行导入语设计分享,各位老师导语新颖,主要从诗文导入、谈话导入、情景导入等不同方式导入,用心构思,相互之间起到借鉴、启发的作
2、用。备课组组长闫丽老师进行了总结指导,并对青年教师的课堂教学提出了指导性意见和建议。紧接着开展了以“推进课堂变革,提升教学效率”为主题的学习讨论会议,会议上七年级备课组组长闫丽老师组织学习了《银川市课堂教学评价标准指南》(以下简称指南),闫老师详细解读了各项指标,组内老师认真听,并做好笔记。此次学习让各位老师对教学评价有了更深入的了解,也在上课、评课中具备了更细化的可操作性。10月24日,杨晓明老师在七年级7班进行《猫》的教学正好体现了“推动课堂变革,提升教学效率”的主旨,其中杨老师能够引导学生主动呈
3、现、超前呈现学习能力,并敢于利用课堂这个平台释放潜能,学生在课堂上大放异彩。杨晓明老师能够激发学生主动合作的热情,课堂上学生讨论激烈,能围绕老师的探讨主题进行有意义、有价值的合作讨论学习。本次学习,主题明确,老师讲解精细,小组成员学习认真并进行了交流分享,效果良好,都达到了学习目标,相信在以后的教学过程中有很大的指导意义。共同学习,共同进步七年级语文老师共同听杨晓明老师《猫》的教学学习手册主要内容学习手册闫老师详解讲解各项标准小组成员认真听,详细记
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