教师用导学案

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1、第15课明朝加强中央集权制度（导学案）墨红中学高帝禹君主集权的加强项目秦始皇宋太祖明太祖措施①在中央设三公制，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察；②地方：废分封，实行郡县制。将中央政权一分为三，中书门下掌管行政，枢密院掌管军事，三司掌管财政。①在中央：取消中书省，废除宰相制度；提高吏、户、礼、兵、刑、工六部地位；②在地方：废除行中书省，设立“三司”分管民政、刑狱和军政。影响建立专制主义中央集权，巩固了国家的统治加强皇帝对政权的控制进一步加强了君主集权，给明朝的统治埋下危机结论君主专制

2、中央集权制度从巩固多民族国家的统治，到给明朝统治埋下危机，说明君主专制中央集权制度已不再适应社会发展需要，必然要被新的社会制度所取代。分封制朝代西周西汉明朝人物周武王汉景帝燕王朱棣影响巩固西周统治七国之乱靖难之役结论分封制已不能发挥巩固国家统治的功能，必然被新的制度取代科举制朝代皇帝措施影响结论隋隋文帝隋文帝改革选官制度最早用分科考试的方法来选拔官员提出隋炀帝隋炀帝时正式设置进士科，科举制度诞生创立唐唐太宗扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员完善武则天武则天开创了殿试制度和武举制度创新明明太祖完善学

3、校制度，实行科举，以八股取士