《郑成功收复台湾》（语文s版）

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1、语文s版五年级（下册）畅言教育《郑成功收复台湾》同步练习1、给加点字选择正确的读音。铭记(mínmíng)盘踞(jūjù)撰写(zuànzhuàn)荆榛(zhēnqín)憎恨(zēngzèng)厦门(xiàshà)2、补充词语。义（）辞（）（）牙（）爪走投（）（）千（）万（）举（）四（）天（）地（）（）先（）后惊恐（）（）成（）结（）丰（）伟（）载（）载（）（）头（）尾负隅（）（）喜气（）（）（）头（）气3、找近义词。恐慌（）妄图（）镇定（）救援（）改善（）赞颂（）4、找反义词。憎恨（）恐慌（）坚固（）◆能力提升用心用情服务教育语文s版五年级（下册

2、）畅言教育深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、

3、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……　1、把文中括号里有不合适的字划掉。　　2、庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？　　________________________________________________　　_________________________________________________3、在文中用曲线画出两个比喻句。　　4、注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。___________________________

4、_______________________________________________________________________________________________________      用心用情服务教育语文s版五年级（下册）畅言教育答案及解析【基础知识达标】1、给加点字选择正确的读音。铭(míng)踞(jù)撰(zhuàn)榛(zhēn)憎(zēng)厦(xià)2、补充词语。义（正）辞（严）（张）牙（舞）爪走投（无）（路）千（军）万（马）举（目）四（望）天（长）地（九）（争）先（恐）后惊恐（万）（分）成（群）结（队

5、）丰（功）伟（绩）载（歌）载（舞）（虎）头（蛇）尾负隅（顽）（抗）喜气（洋）（洋）解析：这一题考查的是学生的词语积累能力，有的词语会有多种组合，答案不唯一。比如：天高地厚、天诛地灭、天崩地坼、天崩地解等都可以。3、找近义词。恐慌（惊恐）妄图（企图）镇定（淡定）救援（援助）改善（改变）赞颂（赞扬）解析：近义词意思相近即可，答案不唯一。比如：恐慌的近义词可以是“惊恐”也可以是“慌乱”。4、找反义词。憎恨（友好）恐慌（镇静）坚固（松散）解析：只要是意思相反的词语即可，答案不唯一。【能力提升】1、己；佩；竞；向；撤；2、庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生

6、的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。3、深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。4、深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。用心用情服务教育