15.乡土画家导学案

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1、六年语文导学案姓名班级小组《乡土画家》学案设计第一课时教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文。2、自主学习本课的生字,扫清阅读障碍。学习过程:一. 知识链接齐白石 (1864~1957)   中国书画家、篆刻家。原名纯芝,字渭清。后改名璜,字濒生,号白石,别号借山吟馆主者、寄萍老人等,湖南湘潭人。早年曾做木工,后结交当地文人,学习绘画、诗文、篆刻、书法,靠为人写照、卖画、刻印为生。57岁后定居北京。60岁以后,画风遽变,重视创造,融合传统写意画和民间绘画表现技法,形成独特的艺术风格。擅花鸟虫鱼,笔墨纵横雄健,造型简练质朴,

2、色彩鲜明热烈;并善于将阔笔写意花卉与微毫毕现的草虫巧妙结合。亦画山水人物。篆刻初学浙派,后多取法汉代凿印,单刀直下,劲辣有力。建国后,曾任中国美术家协会主席。能诗文,有《借山吟馆诗草》《白石诗草》。  1949年当选中国文联委员、中华全国美术工作者协会委员。1952年被聘为中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席、中央文史馆研究馆员、北京中国画研究会主席、北京中国画院名誉院长。1953年中央文化部授予“人民艺术家”称号。1955年德国艺术科学院授予“通讯院士”荣誉状。1963年被世界和平理事会推举为世界文化名人之一,同年于

3、中国美术馆举办“世界文化名人———齐白石诞生100周年纪念展览会”。1983年于中国美术馆举办纪念齐白石诞辰120年周年作品展览。出版有《齐白石作品选集》《齐白石山水画选》等画册多种。二.自主学习看看你的成果吧!自由读课文,要求看清字形,读准字音,读通句子。圈出不认识的生字,借助工具书自学。1. 自学检测()()()()()()()()()()()()2.重要词语六年语文导学案姓名班级小组再读课文,把课文中的词语画下来,对于不理解的词语要求借助上下文的意思或者查阅工具书弄懂其意思。〔湘潭〕 地名,在湖南省。  〔形神俱备〕

4、 外形和气韵都表现得淋漓尽致。  〔形神状貌〕 外形、状态和气韵。  〔玩味〕 细细体会其中的意味。  〔栩栩如生〕 生动活泼的样子。3.自主阅读从整体上把握课文内容,用简短的话语概括出来,并理清文章的脉络。用自己喜欢的方式读文后思考回答:课文讲了一件什么事?_______________________________________________________________________________反馈测评1、本课会写的生字你记住了多少?写写看吧!______________________________

5、___________________________________________2、你学会了哪些新词?____________________________________________________________________________________________________________________3、辨字组词六年语文导学案姓名班级小组《乡土画家》学案设计第二课时教学目标:1.理解诗中部分词语的含义或作用,进而读懂全诗。2.能有感情地朗读课文,背诵课文。一.互助学文。问题一.自由读课

6、文,思考课文向我们介绍了有关齐白石的哪些内容。______________________________________________________________________________________________________________________________问题二.齐白石老人为什么被称为乡土画家?_______________________________________________________________________________________________

7、_______________________________问题三.齐白石老人为什么被称为乡土画家?______________________________________________________________________________________________________________________________问题四.齐白石老人为什么能做到“为万虫写照,为百鸟传神”?六年语文导学案姓名班级小组_____________________________________________

8、_________________________________________________________________________________问题五.?__________________________________________________________________

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