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《如何有效地在课堂中激发学生学习美术的兴趣》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、如何有效地在课堂中激发学生学习美术的兴趣新课程要追求的理念之一就是如何激发学生学习美术的兴趣。兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向，是进行美术学习和创作的动力。学生的学习兴趣是学生学习的内在动机，也是推动学生探求获得能力的一种强烈欲望。在美术教学中，有效地激发学生的学习兴趣是形成基本的美术素养，发展美术实践能力，激发创新精神，陶冶审美情操的有效手段。激发兴趣对于调动学生学习美术的积极性和主动性起着无可替代的作用。作为一线教师,只有在教学的各个环节中,有计划、有目的地对学生实施兴趣的激发和培养,才能
2、获得令人满意的教学效果。那么，如何有效地在课堂中激发学生学习美术的兴趣，使小学美术教育改变原先的单调的由老师讲授和演示的方式，使学生积极主动参与其中呢？围绕这个小专题，我在教学中采取了以下几种方法：一、创造艺术氛围，以趣激学，学中求趣艺术氛围的形成，对学生的兴趣培养是非常重要的，六.一儿童节期间我校组织了一次现场作画比赛，40多名"小画家"在数千名同学的注视下，兴致勃勃的挥笔作画。当一幅幅美丽的图画展现在大家的面前时，顿时迎来一阵阵“哇噻“的感叹声，一双双羡慕的目光纷纷投向现场作画者。同学们通过观看受到了
3、极大鼓舞。第二天上课，好多同学围着我问：“什么时候还比赛，我也要参加。”的确，举办这样的比赛，一方面为学生提供了表现才能的机会：更重要的是，营造了艺术气氛，激发了学生浓厚的学习的兴趣，起到了事半功倍的效果．在我的美术教室里，一进门，就能看见学生的许多优秀作品悬挂在墙壁上，还有极具美术特色的海报墙，每天在这样的艺术气氛中学习、生活，孩子们耳濡目染，学习美术的兴趣必然是与日俱增。又如：在《宇宙之旅》一课，设计的情境：我板演了一个小朋友来到了神秘的外星球，在那里遇到了外星人的画面，引导学生续编故事，想象自己也来
4、到了外星球，由于语言不通只能用绘画的方式告诉外星人自己从什么地方来，干什么等等，面对这样的命题，学生们感到新奇而又兴奋，很快开动脑筋完成了一幅幅动人的作品，我及时讲评表扬，让学生尝到了成功的喜悦，让他们明白追求艺术创作能体会到无限的快乐。还有要打破封闭，开放搞活。要课内打基础，课外求发展，切实将课内教学和课外活动有机地结合起来，不断适应发展变化的新形势。当前，素质教育是激发学生学习的内驱力，心理学研究表明，学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，因此，重视学生美术学习兴趣的培养应成为每个教育者的共识。
5、少年儿童具有很强的可朔性，教师应该抓住这个有利时机，以各种方法和手段激发孩子学习美术的兴趣，社会是个大课堂，是学生最终的生存空间；发展空间，要让课堂的小天地变成社会的大舞台。 二、开放课堂,使课堂“活”起来，进而激发学生的学习兴趣。在教学中,要建立新型的师生关系。教师与学生应平等的、和谐的相处,在自由、民主、尊重、信任、理解和宽容的氛围中。学生才能形成自主、自觉的意识,才能受到感化、激励和鼓舞。教师要有开放意识,民主精神。要创造一切条件让学生的思维活跃起来,要充分肯定、鼓励学生有不同的看法,对不好的美术作
6、品,不要轻易否定,要巧妙引导。一定不能损伤学生的自尊心和思维的积极性,要充分鼓励、保护学生的想像力、好奇心和求知欲,尤其是学生的创造力。在教学中我始终把建议给学生，学生们在自己的创作中也会主动地把自己的想法和我进行交流，并启发学生在构思中学会变通、求异和创造。教师提供给学生探索的机会，引导他们敢于探索，使学生敢于大胆地说出自己的想法，不畏惧说错或受到嘲笑。在学生提出问题后，不急于解疑，而是引导学生一起合作研究。在学生讨论并解答了他人的问题时他会小有成就感，从而树立自信，在下次会更积极地去思考。在这个过程中
7、学生都能积极参与，有主动的意识，都愿意提出问题并与大家合作研究得到问题的答案，课堂气氛很活跃，每位同学都十分投入。“现代课程之父”拉夫尔·泰勒认为,学习是通过学生的主动行为而发生的,学生的学习取决于他自己做了什么,而不是教师做了什么。只有通过师生互动,才能达到教学的默契,使课堂“活”起来。 三、利用必要激励方式来激发学生的学习兴趣。课堂上,教师应充分注意学生的心理需求,兴趣爱好。用一种开放的心态,营造开放的情趣。因材施教,因势利导。从而调动学生的学习热情,激活他们的求知欲望。教师微不足道的一句表扬话,在学
8、生的心头会荡起阵阵涟漪,赞扬能增强他们的自信,让他们体验成功,享受到成功的欢乐。比如在上《画自己》一课时，我津津乐道的讲完后，学生开始作业，无意中转到一个平时不爱说话，学习一般的纪森鑫跟前时，我看到他的画面上有三个人，旁边乱七八糟的飞舞着一些各色的小点点，我有些生气，但还是忍了忍，问道：“你画的是什么呀？”纪森鑫不慌不忙的说：“我画的是爸爸和妈妈结婚了，中间这个是我，我在给他们撒礼花呢！”听着他稚气的回答，我真庆幸自己没有发火
