《长方体和正方体的认识》练习题(苏教)

《长方体和正方体的认识》练习题(苏教)

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时间:2019-05-03

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1、长方体与正方体的表面积练习题一、填空。姓名(l)长方体或正方体()个面的总面积,叫做它们的表面积。(2)计算正方体的表面积可以用()×()×()的方法计算。这是因为正方体有()个面,每个面都是()形,而且()都相等。(3)一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是()平方厘米。(4)一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是()形,有()个面的面积相等,长方体的表面积是()。(5)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大()倍。(6)一个长方体的长是6分米,宽1.5分米,高3分米,它的表面积是()平方分米。(7)一个正方体的棱长是0.5分米

2、,它的表面积是()平方分米。(8)一个长4分米、宽2分米、高2分米的长方体,它占地面积最大是()表面积是()。(9)把一根长80厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段,表面积比原来增加了()平方厘米。(10)把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),比原来3个正方体表面积之和减少了()。(11)把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,表面积是()。二、选择题。1.用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()。A.增加了B.减少了C.没有变2.如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长

3、方体,这两个长方体的表面积之和比原来的正方体表面积()。A.增加了B.减少了C.没有变化3.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就()。A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大6倍4.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()。A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍5.把一个正方体切成大小相等的8个小正方体,8个小正方体的表面积之和()。A.等于大正方体的表面积B.等于大正方体表面积的2倍C.等于大正方体表面积的3倍6.把三个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积的和减少()。A.2平方厘米B.3平方厘米C.4平方厘米7.

4、一个正方体的棱长之和为24分米,它的表面积是()。A.6平方分米B.24平方分米C.48平方分米D.96平方分米8.一个棱长为4厘米的正方体木块,把它平均分成两个大小完全相同的长方体木块后,表面积()。A.一定增加32平方厘米B.一定减少32平方厘米C.无法确定9.一个长方体和一个正方体正好拼成一个新的长方体,它的表面积比原来长方体增加了4平方米,原正方体的表面积是()。A.6平方米B.4平方米C.5平方米D.8平方米三、解决问题。(1)一个长方体的无盖铁皮水桶,长和宽都是2.5分米,深6分米。做一对这样的水桶,至少需要多少平方分米铁皮?(2)一个棱长8.5厘米的正方体罐

5、头盒,在盒的四周贴上商标纸。这张商标纸的面积至少应有多少平方分米?(3)有一块正方形铁皮,从四个顶点分别剪下一个边长2厘米的正方形后,所剩部分正好焊接成一个无盖的正方体铁皮盒。原来正方形铁皮的面积是多少平方厘米?(4)天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?(5)一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)(6)一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米?(7)一个房间的长

6、6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?(8)在一节长120厘米,宽和高都是10厘米的通风管,至少需要铁皮多少平方厘米?做12节这样的通风管呢?(9)一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,如果商标纸的接头处是4厘米,这张商标纸的面积是多少平方厘米?(10)一个长方体底面是一个边长为20厘米的正方形,高为40厘米,如果把它的高增加5厘米,它的表面积会增加多少?(11)一个长方体正好可以切成5个同样大小的正方体,切成的5个正

7、方体的表面积比原来长方表面积多了200平方厘米,求原来长方体的表面积?(12)一个长方体侧面积是360平方厘米,高是9厘米,长是宽的1.5倍,求它的表面积。

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