《君子不忧不惧》同步练习

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1、《君子不忧不惧》同步练习一、基础巩固1.下列句子中加点词语解释有误的一项是(  )A.吾日三省吾身    省:反省B.与朋友交而不信乎信:相信C.中庸之为德也中:折中,无过而又无不及D.闻义不能徙徙:徙移而从★2.(对应本课“局部探究”题)下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是(  )A.B.C.D.3.下列句子中加点词语不属于使动用法的一项是(  )A.威武不能屈B.必先苦其心志C.所以动心忍性D.内省不疚4.下列句子中不属于状语后置的一项是(  )A.夫何忧何惧B.舜发于畎亩之中C.孙叔敖举于海D.然后知生于忧患而死于安乐也5.下列加点的词语古今意

2、义相同的一项是(  )A.此之谓大丈夫B.出则无敌国外患者C.所以动心忍性D.生于忧患,死于安乐6.名句填空。(1)岁寒,______________________。(2)故天将降大任于是人也,________________,劳其筋骨,饿其体肤,______________,________________,所以动心忍性,________________。二、阅读理解阅读下面的文字,然后完成7~10题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏

3、其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。7.下列句子中加点词含义相同的一项是(  )A.舜发于畎亩之中    发于声B.人恒过国恒亡C.傅说举于版筑之间举大计亦死D.行拂乱其所为入则无法家拂士8.用现代汉语翻译下面的句子。(1)所以动心忍性,曾益其所不能。译文:____________________________________________(2)困于心,衡于虑,而后作。译文:_________________

4、___________________________9.本文指出,担当大任的人必须从多方面经受艰苦磨难。其中,思想上要________,行为上要________。(用原文回答)10.结合自己的实际,说说你对“生于忧患,死于安乐”的体会。(不超过20个字)__________________________________________________三、语言表达11.北大哲学系著名教授王博在“心灵的四季”的讲座中指出,可以用四季作为道具来呈现中国传统文化中儒、墨、道、法这四种“和而不同”的心灵,即①儒家是心灵之春,②墨家是心灵之夏,③道家是心灵之秋,④法

5、家是心灵之冬。请从上述四个“是”字句中任选一句作为段首句写一段文字,表达你对这一学派思想的理解。要求:①运用两种修辞方法;②不超过80字。__________________________________________________12.作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖后,他的母校想邀请他回校为同学们作一次文学讲座。请你以该校“红高粱”文学社社长王红的身份拟写一份邀请函。要求:①为讲座确定一个主题;②格式规范;③实际字数不超过100字。__________________________________________________参考答案:1、【

6、解析】 B项,信:诚。【答案】 B2、【解析】 A项,①介词,替;②句末语气词,相当于“呢”。B项,均为助词,①句中表停顿;②句末表判断。C项,①助词,宾语前置的标志;②助词,用于主谓间取消句子独立性。D项,①②均为连词,表承接关系。【答案】 D3、【解析】 疚:意动用法,内疚,感到有愧。【答案】 D4、【解析】 A项是宾语前置句。【答案】 A5、【解析】 A项,丈夫:古义,成年男子;今义,男女两人结婚后,男子是女子的丈夫。B项,敌国:古义,抗衡的国家;今义,敌对的国家。C项,所以:古义,所用来……;今义,表原因。D项,忧患:古今均为困苦患难。【答案】 D6

7、、【答案】 (1)然后知松柏之后凋也 (2)必先苦其心志 空乏其身 行拂乱其所为 曾益其所不能7、【解析】 B项,两个“恒”都是常常的意思。A项,第一个“于”是介词,从;第二个“于”是介词,在。C项,第一个“举”是动词,被举荐;第二个“举”是动词,举行。D项,第一个“拂”是动词,违背;第二个“拂”同“弼”,辅弼。【答案】 B8、【答案】 (1)这样,便可以使他的心意震动,使他的性情坚韧,增加他的能力。(2)心意困苦,思虑阻塞,然后才能有所奋发而创造。9、【答案】 苦其心志/行拂乱其所为10、【答案】 示例:“磨难对人的成长具有重要作用”、“要有危机意识,不要

8、贪图安乐”等。(言之成理即可)11、【解析】 必须符

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