《司马光砸缸》同步练习1

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1、《司马光砸缸》同步练习一、给下列生字注音破处叫跑终流二、将下列生字按照结构进行分类砸缸常掉于学李左右结构：上下结构：独体字：三、对下列词语进行合理搭配宽阔的辽阔的无际的嘹亮的歌声马路草原星空四、写出下列词语的反义词美丽高大碧绿漆黑五、写作练习司马光在危急的情况下没有慌张，冷静思考找到了解决问题的好办法，救了小朋友的命。同学们，你们有遇到情况危急的事情吗？你是怎么解决的，写出来和大家分享吧。______________________________________________________________________________________________________

2、________________________六、口语表达用你自己的话说一说司马光有哪些品质值得我们学习？______________________________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读司马光爱书司马光就读的读书堂中，藏有文史类书籍一万多余。其中司马光每天早晨傍晚常常阅读的书，即使读了几十年，看上去都新得像是从没用手摸过一样。司马光曾经对他的儿子公休说：“商人们爱收藏钱财货物，儒家所收藏的，只是这些书，应当

3、知道要珍爱它们。我每年在上伏到重阳期间，遇到天气晴朗的日子，就把几案设在对着太阳的地方，将那些书斜放在上面，晒穿订书的线。所以虽然时间很长，书还是没有损坏。说到打开看书，必然先把几案打扫干净，用褥子铺垫在书下面，然后端坐好，才看书。有时候不能端坐着看需要边走边读，那就把书放在方的木板上读，从来不敢直接用手捧着书，这不只是担心手汗浸到书页上去，也担心碰到穿订书的线。每到看完一页，就用右手大拇指的侧面贴着书页的边沿，再用食指与拇指相配合捻起书页，这样翻过一页，因此可以不把纸弄烂。我常看到你们翻书时直接用手指撮起书页，这很不合我的意思。现在佛教徒和道教徒仍知道尊敬他们的经书，我们儒家怎么能反而不

4、如他们呢？应该要记住我的话。”（1）这个故事中，哪些细节说明司马光爱书？________________________________（2）司马光是什么派别的人？________________________________（3）司马光是一个怎样的人？________________________________参考答案一、pòchùjiàopǎozhōngliú二、上下结构：常、学、李；左右结构：砸、缸、掉；独体字：于。三、宽阔的马路、辽阔的草原、无际的星空、嘹亮的歌声。四、丑陋、矮小、鲜红、雪白。五、略。六、聪明、冷静、智慧等。七、（1）每年司马光都会把书拿出来晒一晒；看书的时候

5、格外仔细，翻动书页也异常小心。（2）司马光是儒家学派的人。（3）司马光是一个爱护书籍、热爱学习的人。