《原君》习题2

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1、《原君》习题一、语言积累1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(　　)A．窥伺(sì)　　无稽之事(jī)　　曾不惨然(cénɡ)B．骨髓(suí)摄缄縢(jiān)废然摧沮(jǔ)C．寇雠(chóu)固扃(jiōnɡ)好逸恶劳(wù)D．唐虞(yú)职分难明(fèn)桀纣之暴(zòu)答案　C解析　A项“曾”读zēnɡ。B项“髓”读suǐ。D项“纣”读zhòu。2．对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是(　　)A．摄缄縢，固扃　　　　　　摄：抓住B．曾不惨然曾：曾经C．不易无穷之悲易：容易D．拟之如天，诚不为过也过：过分答案　D解析　A项摄：收束。B项曾：竟然。C项易：交换

2、。3．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是(　　)A.B.C.D.答案　C解析　C项假使。A项本来/使……牢固，弄结实。B项偏爱/以……为私。D项单独，孤独/难道。4．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是(　　)A.B.C.D.答案　A解析　A项均为助词，的。B项代词，他们的/代词，那些。C项介词，给/动词，作为。D项语气词，表示反问语气/介词，相当于“于”。5．下列各句中，加点的词语与现代汉语意义相同的一项是(　　)A．好逸恶劳，亦犹夫人之情也B．一人之智力，不能胜天下欲得之者之众C．使天下之人不敢自私，不敢自利D．许由、务光所以旷后世而不闻也答案　C解

3、析　C项只顾自己的利益，不顾别人。A项古义：众人。今义：用来尊称一般人的妻子。B项古义：智慧和力量。今义：指认识客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。D项古义：……的原因。今义：表结果的连词。二、一法一练——形容词用作动词在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示事物的性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。如“其好游者不能穷也”中的“穷”，就是“走到尽头”的意思；又如本文“独私其一人一姓乎”中的“私”，就是“偏爱”的意思。6．试找出下列句中形容词用作动词的词，看看属于哪一类型，并试着找出形容词用作动词的规律和特点。(1)穷山之高而止：　(2)不耻相师：　(3)始指异之：　(4

4、)阙秦以利晋：　(5)何必劳神苦思：　(6)齐彭殇为妄作：　规律和特点：　答案　(1)穷，用作一般动词　(2)耻，意动用法(3)异，意动用法　(4)利，使动用法　(5)苦，使动用法　(6)齐，意动用法规律和特点：形容词如果带了宾语，则用作动词。三、拓展训练阅读下面的文言文，完成7～10题。黄宗羲，字太冲，馀姚人，明御史黄尊素长子。尊素以劾魏阉死诏狱。思宗即位，宗羲入都讼冤。至则逆阉已磔①，即具疏请诛曹钦程、李实。会廷审许显纯、崔应元，宗羲对簿，出所袖锥锥显纯，流血被体。时钦程已入逆案，实疏辩原疏非己出，阴致金三千求宗羲弗质，宗羲立奏之，於对簿时复以锥锥之。狱竟，偕诸家子弟设祭狱门，哭

5、声达禁中。思宗闻之，叹曰：“忠臣孤子，甚恻朕怀。”明亡，清诏征博学鸿儒。掌院学士叶方蔼敦促就道，再辞以免。未几，方蔼奉诏监修明史，以礼来聘，又辞之，上曰：“可召至京，朕不授以事。即欲归，当遣官送之。”宗羲虽不赴征车，而史局大议必咨之，乞审正而后定。尝论宋史别立《道学传》，为元儒之陋，《明史》不当仍其例。朱彝尊②适有此议，得宗羲书示众，遂去之。王夫之，字而农，衡阳人。张献忠陷衡州，夫之匿南岳，贼执其父以为质。夫之自引刀遍刺肢体，舁③往易父。贼见其重，免之，与父俱归。明王驻桂林，授行人。时国势阽危，诸臣仍日相水火。夫之三劾王化澄，化澄欲杀之。明亡，益自韬晦，归衡阳之石船山，学者称船山先生

6、。吴三桂僭号于衡州，有以劝进表相属者，夫之曰：“亡国遗臣，所欠一死耳，今安用此不祥之人哉！”遂逃入深山，作《祓禊赋》以示意。三桂平，大吏闻而嘉之，嘱郡守馈粟帛，请见，夫之以疾辞。当是时，海内硕儒，推容城、馀姚、昆山。然诸人肥遁自甘，声望益炳，虽荐辟皆以死拒，而公卿交口，天子动容，其著述易行于世。惟夫之窜身瑶峒，声影不出林莽，遂得完发以殁身。(《清史稿·卷四百八十·列传二百六十七》，有删节)注　①磔：古代酷刑之一，车裂肢体以处死。②朱彝尊：人名。③舁(yú)：抬。7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)A．掌院学士叶方蔼敦促就道　　　　就：靠近、上B．狱竟，偕诸家子弟设祭

7、狱门狱：监狱C．得宗羲书示众，遂去之去：删掉D．夫之自引之刀遍刺肢体引：举起答案　B解析　狱：官司、案件。8．明亡后，黄宗羲、王夫之在政治上都采取了与清朝统治者不合作的态度，下列句子分别编为四组，全都表明这一态度的一组是(　　)①敦促就道，再辞以免　②益自韬晦，归衡阳之石船山　③遂逃入深山，作《祓禊赋》以示意　④荐辟皆以死拒　⑤窜身瑶峒，声影不出林莽　⑥亡国遗臣，所欠一死耳A．①③④B．③⑤⑥C．②④⑥D．①②⑤答案　D9．下列对原文有关内容的分析和概括，